Главная » 2012 » Январь » 22 » Мероприятие с детьми и их родителями (старший дошкольный возраст) для воспитателей дошкольных учреждений «Семья»
Мероприятие с детьми и их родителями (старший дошкольный возраст) для воспитателей дошкольных учреждений «Семья»
22.01.2012 13:57
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №22 «Солнышко» города Мичуринска Тамбовской области
Мероприятие с детьми и их родителями (старший дошкольный возраст)
для воспитателей дошкольных учреждений
«Семья»
подготовила: воспитатель Сушкова Марина Павловна
г. Мичуринск 2012 «Семья» (7 – я).
Зал празднично украшен. Оформлены выставки поделок детей и родителей «Золотые руки», «Вместе – дружная семья», стенд с семейными фотографиями.
Воспитатель. -Когда появилось слово «семья»? Когда – то о нем не слыхала Земля… Но Еве сказал перед свадьбой Адам: -Сейчас я тебе семь вопросов задам: Кто деток родит мне, богиня моя? И Ева тихонько ответила: «Я». -Кто их воспитает, царица моя? И Ева покорно ответила: «Я». -Кто пищу сготовит, о радость моя? И Ева все так же ответила: «Я». -Кто платье сошьет, постирает белье, Меня приласкает, украсит жилье? «Я, я» - тихо молвила Ева – «Я, я»… - Сказала она знаменитых семь «я». Вот так на Земле появилась семья.
-Сейчас приглашаю всех гостей и друзей к нашему семейному очагу, чтобы вы получили заряд бодрости и хорошего настроения. Хочу обратить внимание, что наш очаг собрал вокруг себя семьи разных национальностей. Внешне они не похожи друг на друга, но мы увидим как много у них общего. Итак, представляю семьи – участницы конкурсов: русская семья – Маркеловых; армянская семья – Беджанян; азербайджанская семья – Мансимовых; О каждой семье можно написать интересную книгу. Представьте, что такая книга есть и у нас. Называется она «Семью семь», потому что в ней 7 страниц и каждая страница имеет в своем названии цифру 7. Ведь семья – это семь Я. Первая страница – «Седьмое колено». Сейчас мы узнаем, кто вы наши гости. Где ваши корни, вспомните своих близких, родных людей, а может, свое «седьмое колено», традиции, которые сохранились в вашей семье. (Рассказы участников о своей семье, о традициях, передающих из поколения в поколение). Игра для зрителей. Каждый родственник имеет свое название, давайте вспомним: -Как называют отца мужа? (свекор) -Мать мужа? (свекровь) -Отца жены? (тест) -Мать жены? (теща) -Брата мужа? (деверь) -Сестру мужа? (золовка) -Дочь родного дяди или родной тети? (двоюродная сестра) -Молодцы! Хорошо знаете, как нужно называть своих родственников. -Следующая страница нашей книги музыкальная, называется она «Семь нот». Предлагаю семьям спеть любимые колыбельные песенки. А зрителям колыбельные разных народов. (исполняют песни все желающие) -Наши семьи не только музыкальны, но могут похвастаться своим рукоделием, умением создавать красивые и полезные вещи, необходимые в хозяйстве. Русская семья Маркеловых предоставила на конкурс – деревянные скалки, доски, подставки, расписанные в стиле хохломы. Армянская семья Беджанян – кувшины из красной глины, которые необходимы в хозяйстве для воды, молока или кваса. Азербайджанская семья Мансимовых – сшили варежки – прихватки, фартуки, колпачки, которые необходимы во время приготовления еды. -Очень красивые и полезные вещи сделали своими руками наши участники. Эти вещи приносят в дом уют и тепло. -Проводим конкурс «За семью печатями». До нас никогда бы не дошли старинные рецепты, если бы их держали за семью печатями. Сейчас наши участницы, т. е. мамы и дочки, поделятся рецептами приготовления любимых семейных блюд. Любимое семейное блюдо семьи Маркеловых - «Вареники старорусские»; (Мама делиться секретами приготовления этого блюда); Любимое блюдо семьи Беджанян – «Мантапур» (суп с мантами). (Дочка рассказывает, что это блюдо научила, готовит их бабушка); Любимое блюдо семьи Мансимовых – «Азербайджанский плов»; (Это блюдо в нашей семье готовила и бабушка и пробабушка, а сейчас готовлю и я, говорит мама Ромы, делясь секретами приготовления плова); Все блюда очень красиво оформлены, со вкусом. Так и хочется попробовать, но сделаем это чуть позже, все вместе за праздничным столом. -Молодцы, порадовали своими кулинарными умениями наши участницы. -Открываем следующую страницу нашей книги – «Семь цветов радуги». В память о нашем празднике давайте нарисуем коллективную картину «Мой дом – моя крепость». Рисовать будем по очереди с завязанными глазами: дети – участники соревнования – крышу и трубу; мамы – окна и двери; папы – стены дома и дым из трубы. (Звучит музыка). -Картина готова, посмотрите, что получилось у наших участников. Давайте аплодисментами поблагодарим наших художников. -Следующая страница нашей книги – «Семь верст до небес». Предлагаю каждой семье вспомнить забавные случаи из семейной жизни. А пока наши участники будут готовиться. Я думаю, что и наши гости помнят веселые истории из жизни своих детей. (Зрители рассказывают смешные эпизоды). -Вот и наши семьи готовы рассказать свои веселые истории. (рассказы семей о забавных случаев из их жизни). -Очень приятно, что наши участники проявляют во всех конкурсах смекалку, воображение, фантазию. Есть такая пословица «Семеро одного не ждут». Предлагаю вам поиграть в игру, которая так и называется. Участвуют 7 детей. Они становятся вокруг, расположенных, по кругу 6 кеглей. Под музыку бегут по кругу. По окончании музыки дети стараются схватить кеглю. Тот, кто не успел этого сделать, выбывает из игры. Убирается одна кегля. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один участник с кеглей. Он самый, ловкий. (Игра проводится 2 раза). -Для всех остальных, кто не успел размяться, разминку проведут наши девочки. (Девочки, сидя на стульях, показывают под музыку несколько движений из комплекса ритмической гимнастики). -Последняя страница нашей книги – «Семимильными шагами». Все наши семьи дружат с физкультурой, со спортом. Пусть покажут нам свою удаль и сноровку. Проведем эстафету. (Проводится эстафета по выбору педагога – физкультурника). -Вот и прочитана последняя страница нашей книги. Осталось только поблагодарить тех, кто помог нам прочитать ее. Вас, дорогие участники, и вас, дорогие зрители. Чтобы все семьи на земле жили дружно и счастливо, что для этого нужно? (Мир и счастье). Наш праздник мы хотим закончить песней «Мы желаем счастья вам…». (Все поют песню) -Сейчас приглашаем всех к праздничному столу на чаепитие
Список использованной литературы
1. «Дошкольное воспитание» №10, 2007г. 2. «Дошкольное воспитание» №7, 2009г. 3. «Воспитатель» №3, 2009г. 4. «Детский сад от А до Я» №3, 2009г. 5. Приложение к журналу «Методист «МАСТЕР – КЛАСС» №8, 2008г.
Мероприятие очень полезное и интересное, позволяет наладить контакт с родителями, знакомит с традициями и бытом людей других национальностей. Большое спасибо!
