Конспект НОД. Познание. ФЭМП. «Путешествие на неизведанную планету» в средней группе.
Цель: Закреплять геометрические представления, обследовать и анализировать фигуры зрительно-осязательным способом. Закреплять счет в пределах 4,формировать представления об обратном счете. Развивать пространственно-временные представления, умение выделять существенный признак.
Материал: Демонстрационный - карточка с изображением геометрических фигур, фигуры звезд (1-4), лист белой бумаги.
Раздаточный: геометрические фигуры, наборы звезд на каждого ребенка, карандаши цветные.
Ход занятия.
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Сегодня мы с вами совершим космическое путешествие на неизведанную планету. Я надеюсь, что во время путешествия, мы узнаем как называется планета ,кто на ней живет, чем занимаются жители на этой планете. Чтобы узнать ,что это за планета, нам нужно определить какой формы, какого цвета планета ,по которой мы будем путешествовать.
(Воспитатель вместе с детьми решает логическую таблицу на нахождение недостающего элемента)
Итак, мы определили, что цель нашего космического путешествия – зеленая круглая планета с голубым треугольником. Конечно же, не бывает планет квадратной и треугольной формы. Все планеты имеют форму шара. Ребята, чтобы отправиться в путь нам нужно выполнить космическую зарядку, ведь в космосе нам пригодятся смелость и ловкость.
(Дети под веселую музыку выполняют танцевальные движения)
Я вижу ,вы каждый день делаете зарядку, можете отправляться в полет. Приготовиться к старту:5,4,3,2,1! Пуск Мы в космосе. Все нормально. Приступаем к наблюдению.
Задание №2.
Ребята, посмотрите какие красивые звездочки. Давайте их посчитаем. Дети на столах раскладывают звездочки – правой рукой, слева направо. Считают: одна, две, три, четыре – всего четыре звездочки. Посмотрите, посмотрите, вот планета, которую мы искали : зеленая круглая с голубым треугольником.
Детей приветствует Шарокуб. Здравствуйте, дети! Я знаю, что вы прилетели с планеты Земля. Меня зовут Шарокуб, моя планет называется Игралия. Наши жители любят играть в «Космическую карусель». Хотите, научу?
Дети встают в круг. За спиной в руках геометрические фигуры. Дети передают фигуры под музыку. Музыка останавливается, дети обследуют свою фигуру и называют ее.
Шарокуб: Молодцы. Вижу, вы играете в такие игры. Я думаю, поможете еще в одном деле. Наши жители перепутали все предметы и не знают, какой же предмет лишний. Помогите, пожалуйста.
Дети работают с карточками. Находят лишний предмет.
Умницы! С заданием справились. Вы, наверное, хотите отдохнуть?
Дети: Да, хотим.
Упражнение на релаксацию «Волшебный сон».
Внимательно слушайте и повторяйте про себя мои слова с закрытыми глазами. «Волшебный сон» закончится, когда я скажу: «Открыть глаза»
Реснички опускаются, глазки закрываются
Мы спокойно отдыхаем
Сном волшебным засыпаем.
Дышится легко, ровно, глубоко.
Наши руки отдыхают…
Ноги тоже отдыхают . Дышится легко, ровно, глубоко…
Хорошо нам отдыхать!
Но пора уже вставать!
Крепче кулачки сжимаем,
Их повыше поднимаем.
Потянуться, улыбнуться!
Всем открыть глаза и встать! Отдохнули? Молодцы.
Ребята, посмотрите, у меня на листе бумаги нарисованы волшебные космические точки. Попробуем их соединить, узнаем, что получится. Дети соединяют точки на листе бумаги, получилась большая звезда.
Шарокуб: Вам понравилось на нашей планете?
Воспитатель: Нам очень понравилось, пора возвращаться в группу. Приготовиться к приземлению:5,4,3,2,1!Пуск!
Вот мы и в детском саду. Закончилось наше путешествие. Что интересного сегодня узнали? С кем познакомились? Молодцы! Всем спасибо. До следующей встречи!
|
