Мои родители работают в школе. Мама преподает историю в Шибашской средней школе, руководит школьным историко-краеведческим музеем. Я люблю с мамой приходить в музей, бродить по залу, любоваться экспонатами. Мой взгляд всегда останавливается у экспозиции «Из истории школы». Оттуда на меня глядит дядя, на лице которого лучезарная улыбка. Мама объяснила мне, что это Юрий Гагарин – человек, который первым полетел в космос, который первым покорил небо! Да, быть первым –это трудно! А первым сделать шаг в неизвестное, в неизведанное- это труднее вдвойне. Мне часто невольно приходилось слушать, как мама рассказывала детям о подвиге этого человека. А в глазах детей появлялась искорка любопытства, стремление что-то сделать первым, совершить подвиг. А место подвигам в нашей жизни достаточно ,я думаю, не обязательно полететь в космос. Помощь пожилым, защита слабых, уважение к человеку- вот из чего складывается понятие «подвиг». Ведь Ю.А.Гагарин тоже был простым деревенским мальчиком, но от других его отличал характер- смелый, целеустремленный, трудолюбивый, скромный, с улыбкой на лице. И меня всегда мучил вопрос: почему экскурсоводы так подробно и с любовью рассказывают о нем. Я пошла в школу, в первый класс. На наш первый урок была приглашена бывшая учительница Хамитова Фардия Зиннятовна. И из ее рассказа я узнала, почему же фотография первого космонавта висит на стене нашего школьного музея. А дело было так… Пионерский отряд, которым руководила Хамитова Ф.З. за активную тимуровскую работу получил почетное название «Спутник семилетки». Он занял 2 место в Алькеевском районе, 3 место в Республике. В классе учились 15 человек. Все хорошо учились, многие играли на гармони, пели и под руководством Марьям Исмагиловны помогали всем нуждающимся. И председатель отряда Хамитов Равиль предложил пионерам написать письмо Юрию Гагарину. Все согласились. И написали письмо с отчетом о проделанных делах, об учебе и давали честное пионерское слово, что будут такими же честными, способными, как Юрий Алексеевич Гагарин. И каково же было удивление всего класса, всей школы , когда они получили ответное письмо от Героя Советского Союза. В нем говорилось:
«Шибашская восьмилетняя школа. Председателю совета отряда.
Дорогие, юные друзья! Получил ваше письмо и с большим интересом прочитал о ваших пионерских делах. Желаю вам отлично учиться, успехов в труде и спорте. Уверен, что вы с честью пронесете гордое имя пионеров-ленинцев, и в будущем станете активными строителями коммунизма. С приветом и лучшими пожеланиями Ю. Гагарин летчик-космонавт СССР 1963 г.
Это письмо дало большой стимул хорошему учению и поведению учащихся. Все стали примерными во всем. Не было ни одного замечания ни на уроке , ни на переменах.Они стали чаще посещать школьную и сельскую библиотеки. Упорнее стали заниматься спортом. Занимали призовые места на районных спортивных соревнованиях. Один раз они выиграли баян. После окончания восьмилетней школы, многие продолжили обучение в учебных заведениях, а те , кто остался в деревне, стали передовыми колхозниками, всю свою трудовую жизнь посвятив во благо процветания Родины. Когда Фардия Зиннятовна вот так рассказывала о своих учениках, на глазах у нее стояли слезы. Это было так трогательно! Конечно, когда в школе работали вот такие учителя, не могли быть плохие ученики. Путь, проложенный Гагариным, стал лучезарной звездой для многих поколений, манящей узнать еще и еще больше. Пионерский отряд, членом которого был мой папа, носил имя Юрия Алексеевича Гагарина . Он рассказывает, что все мальчишки из его класса (а их было 11) мечтали стать космонавтами, полететь в далекие звезды , разгадать тайны Вселенной. Небо, звезды всегда манили к себе. Это присуще и мне .Когда мой взгляд устремляется на небо, я чувствую, как будто у меня вырастают крылья. Хочется подняться и посмотреть свысока на родную землю: поля, луга, села, на мой родной дом. Любоваться ее красотой. Наверно, космонавтом я не стану, но мое заветное желание-стать стюардессой.
