|
| 20.12.2022 | | Качели
 На качелях я качаюсь,
И всё выше поднимаюсь |
|
|
|
Пособие позволит научить читать детей без проблем 20.05.2026 |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Современная система начального образования в России развивается в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и Федеральной основной общеобразовательной программы (ФОП НОО). В этих документах особый акцент сделан на формирование у младших школьников универсальных учебных действий, среди которых важнейшее место занимают регулятивные действия — умение организовывать свою познавательную деятельность, удерживать цель, планировать и контролировать собственные действия. В основе успешного формирования этих умений лежит произвольное внимание. 19.05.2026 |
Тема: Фонарики»
Техники: акварель
Формат: предметная неделя, открытый урок.
Цель урока
Формирование навыков работы с акварелью через изображение декоративных фонариков, развитие чувства цвета, композиции и эмоционального восприятия света. 24.04.2026 |
Детское творчество отражает окружающий мир, природу, как на основе непосредственного их восприятия, так и в результате знакомства с произведениями искусства, литературы и музыки, в которых запечатлены живые, неповторимые явления природы и окружающей действительности. 20.04.2026 |
 Мастер-класс по изготовлению солнечных часов |
15.04.2026 |
Творчески мыслящий человек может успешно адаптироваться в социуме, противостоять негативным обстоятельствам, находить позитивные выходы из сложных ситуаций. Он способен к самореализации своих возможностей, к саморазвитию. Но общественная потребность в воспитании творчески мыслящей личности не находит своего полного претворения в школьной практике. Поэтому развитие творческих способностей школьников имеет особую актуальность и является одной из главных целей системы образования. 02.04.2026 |
Цели:
обобщить и углубить жизненные представления детей о музыке;
формировать в детях стремления заниматься различными видами музыкальной деятельности;
расширить и обобщить музыкально-слуховой опыт детей их представления о музыкальной культуре.
Форма проведения: путешествие по станциям. 01.04.2026 |
Современные дошкольники порой загружены не меньше взрослых. Посещая детский сад, различные кружки и спортивные секции, они получают большое количество информации, устают физически и эмоционально. Ведь всюду нужно успеть! Такие нагрузки отрицательно сказываются на психическом здоровье детей. Поэтому так важно в работе с дошкольниками использовать упражнения на релаксацию. 04.03.2026 |
| 29.09.2026 | Родителям | Вместо гаджетов: как увлечь ребенка решением загадок в реальной жизни
 Если вы родитель, то наверняка знаете эту сцену: ребёнок сидит на диване, уткнувшись в планшет, и не реагирует ни на оклик, ни на запах ужина.
Гаджеты стали первой вещью, которую дети берут в руки утром, и последней, которую откладывают вечером. По данным психологов, средний ребёнок младшего школьного возраста проводит за экраном от трёх до пяти часов в день — и это не считая дистанционных уроков. Шутка про то, что телефон стал продолжением детской руки, уже давно не шутка, а диагноз. |
|
| 29.09.2026 | Родителям | Вторая попытка: как меняется подход к зачатию после рождения первого ребенка
 Первый ребёнок появился на свет без особых проблем — может быть, даже быстрее, чем вы ожидали. Вы планируете второго, уверенные, что всё пойдёт так же гладко. Но месяцы проходят, а тест упорно показывает одну полоску. Знакомая ситуация? Вы не одни: по статистике, около 30% обращений по поводу бесплодия связаны именно со вторичной формой. И за этой цифрой стоят тысячи семей, которые искренне не понимают: раз получилось один раз, почему не получается снова? |
|
|
|
Волшебная сила
Воспитатель предлагает собрать игрушки и идти гулять. Дети увлечённо играют и игнорируют просьбу. Раздаются возгласы: "Удар грома", "Сила огня"... Не выдержав, воспитатель восклицает: "Сила ремня!!!" Мгновенно наступает тишина и слышен робкий голос: "Что сразу так сильно. Сейчас соберём игрушки и гулять пойдём"
Вот он, волшебная сила искусства! |
Хотите видеть здесь высказывание своего ребенка? Добавьте его сюда.
|
|
XXV Всероссийский творческий конкурс "Осенний марафон"
XI Всероссийский творческий конкурс "Осень-Златовласка"
VI Всероссийский творческий конкурс "Урожайная осень"
XI Всероссийский творческий конкурс "Грибное лукошко"
XIV Всероссийский творческий конкурс "Усатые и полосатые"
XIV Всероссийский творческий конкурс "Чудеса своими руками"
XVI Всероссийский творческий конкурс "Цветочное настроение"
X Всероссийский конкурс профессионального мастерства "Педагогическая копилка"
