|
| 20.12.2022 | | Качели
 На качелях я качаюсь,
И всё выше поднимаюсь |
|
|
|
ЦЕЛЬ: Формирование знаний и познавательного интереса у детей дошкольного возраста к профессиям.
Задачи:
Образовательные:
-Расширять и уточнять представление детей о труде людей разных профессий
-Закреплять знания об инструментах, предметах, элементах одежды, необходимых для профессиональной деятельности людей;
- Вводить в активный словарь детей слова, обозначающие названия профессий, трудовые действия и орудия труда.
Развивающие:
- Развивать детей в отгадывании загадок и сопоставлении отгадки с нужной картинкой;
- Развивать коммуникативные навыки общения с незнакомым педагогом.
- Развивать логическое мышление при определении профессий по предметам и атрибутам одежды.
- Формировать грамматический строй речи, через изменение слов, означающих профессии, по падежам.
- Способствовать развитию двигательных навыков с подвижной игре «Кто быстрее»
Воспитательные:
- Воспитывать уважение к людям труда, их деятельности и её результатам;
- Развивать слуховое и зрительное восприятие и внимание при просмотре развивающий анимации , прослушивании музыкального произведения в электронном формате.
- Воспитывать усидчивость, умение работать с группой сверстников. 06.02.2026 |
| Во вложении представлена презентация. 03.02.2026 |
Обучение рифме и стихосложению детей. Примеры упражнений для развития стихосложения у ребенка. Объяснение родителям, зачем это нужно. 12.01.2026 |
Атомы и молекулы — основа школьной химии, но для детей 7-9 классов это часто звучит как сухая теория. Ключ к успеху — аналогии из жизни, игры и визуализация, чтобы тема "ожила". Предлагаю ввести методы, основанные на принципах активного обучения. 27.12.2025 |
Цель:
Формирование представлений детей о семье и её значимости.
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Задачи:
Обучающие:
- Формировать положительное отношение к семейным ценностям.
- Учить детей называть членов своей семьи, осознавать роли взрослых и детей.
- Способствовать развитию умения рассказывать о своей семье.
- Закреплять навыки выполнения аппликации. 16.12.2025 |
В данной статье были рассмотрены различные игры и занятия, направленные на развитие сенсорной интеграции у детей с ТМНР в дошкольный период. Описанные игры демонстрирую эффективность сенсорной интеграции в улучшении когнитивных и моторных навыков у детей. 12.12.2025 |
Здоровье детей дошкольного возраста является основой их дальнейшего развития и успешной социализации. Именно поэтому создание условий для сохранения здоровья воспитанников становится одной из приоритетных задач педагогов дошкольных образовательных учреждений. 10.12.2025 |
Развивать элементарные представления о домашних животных (живут рядом с человеком, люди заботятся о животных, животные приносят пользу.) Развивающие: развивать у детей познавательный интерес к жизни животных; развивать зрительное восприятие, память ,внимание, мышление. 03.12.2025 |
| 16.02.2026 | Родителям | Традиции на открытом воздухе: передаём детям культуру пикника
 С незапамятных времён огонь объединял людей. У первобытных племён костёр был центром жизни — вокруг него готовили пищу, делились историями, отмечали важные события. Эта архаичная модель социального взаимодействия удивительным образом сохранилась в современной культуре семейных пикников.
Сегодня роль ритуального очага выполняет мангал — не просто приспособление для готовки, а настоящий символ семейного единения. |
|
| 13.02.2026 | Родителям | Как совместить семью и профессию: история освоения логопедии заочно
В эпоху цифровых технологий профессиональная реализация перестала быть привилегией тех, кто может позволить себе полный отрыв от привычной жизни. Особенно это касается родителей, стремящихся найти баланс между заботой о детях и карьерным ростом. Рассмотрим на конкретном примере, как заочное обучение логопедии может стать ключом к новой профессии. |
|
|
Волшебная сила
Воспитатель предлагает собрать игрушки и идти гулять. Дети увлечённо играют и игнорируют просьбу. Раздаются возгласы: "Удар грома", "Сила огня"... Не выдержав, воспитатель восклицает: "Сила ремня!!!" Мгновенно наступает тишина и слышен робкий голос: "Что сразу так сильно. Сейчас соберём игрушки и гулять пойдём"
Вот он, волшебная сила искусства! |
Хотите видеть здесь высказывание своего ребенка? Добавьте его сюда.
|
|
XXVI Всероссийский творческий конкурс "Зимний марафон"
IX Всероссийский творческий конкурс "Художница Зима"
XII Всероссийский творческий конкурс "Подарок к 23 февраля"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Праздничная валентинка"
XIII Всероссийский творческий конкурс "Чудеса своими руками"
II Всероссийский творческий конкурс "Вернее друга нет"
XVII Всероссийский творческий конкурс "Пернатые друзья"
VIII Всероссийский конкурс профессионального мастерства "Педагогическая копилка"
