|
| 20.12.2022 | | Качели
 На качелях я качаюсь,
И всё выше поднимаюсь |
|
|
|
ЦЕЛЬ: Формирование знаний и познавательного интереса у детей дошкольного возраста к профессиям.
Задачи:
Образовательные:
-Расширять и уточнять представление детей о труде людей разных профессий
-Закреплять знания об инструментах, предметах, элементах одежды, необходимых для профессиональной деятельности людей;
- Вводить в активный словарь детей слова, обозначающие названия профессий, трудовые действия и орудия труда.
Развивающие:
- Развивать детей в отгадывании загадок и сопоставлении отгадки с нужной картинкой;
- Развивать коммуникативные навыки общения с незнакомым педагогом.
- Развивать логическое мышление при определении профессий по предметам и атрибутам одежды.
- Формировать грамматический строй речи, через изменение слов, означающих профессии, по падежам.
- Способствовать развитию двигательных навыков с подвижной игре «Кто быстрее»
Воспитательные:
- Воспитывать уважение к людям труда, их деятельности и её результатам;
- Развивать слуховое и зрительное восприятие и внимание при просмотре развивающий анимации , прослушивании музыкального произведения в электронном формате.
- Воспитывать усидчивость, умение работать с группой сверстников. 06.02.2026 |
| Во вложении представлена презентация. 03.02.2026 |
Обучение рифме и стихосложению детей. Примеры упражнений для развития стихосложения у ребенка. Объяснение родителям, зачем это нужно. 12.01.2026 |
Атомы и молекулы — основа школьной химии, но для детей 7-9 классов это часто звучит как сухая теория. Ключ к успеху — аналогии из жизни, игры и визуализация, чтобы тема "ожила". Предлагаю ввести методы, основанные на принципах активного обучения. 27.12.2025 |
Цель:
Формирование представлений детей о семье и её значимости.
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
Задачи:
Обучающие:
- Формировать положительное отношение к семейным ценностям.
- Учить детей называть членов своей семьи, осознавать роли взрослых и детей.
- Способствовать развитию умения рассказывать о своей семье.
- Закреплять навыки выполнения аппликации. 16.12.2025 |
В данной статье были рассмотрены различные игры и занятия, направленные на развитие сенсорной интеграции у детей с ТМНР в дошкольный период. Описанные игры демонстрирую эффективность сенсорной интеграции в улучшении когнитивных и моторных навыков у детей. 12.12.2025 |
Здоровье детей дошкольного возраста является основой их дальнейшего развития и успешной социализации. Именно поэтому создание условий для сохранения здоровья воспитанников становится одной из приоритетных задач педагогов дошкольных образовательных учреждений. 10.12.2025 |
Развивать элементарные представления о домашних животных (живут рядом с человеком, люди заботятся о животных, животные приносят пользу.) Развивающие: развивать у детей познавательный интерес к жизни животных; развивать зрительное восприятие, память ,внимание, мышление. 03.12.2025 |
| 25.02.2026 | Родителям | Из чего делают детские площадки: дерево, металл или пластик? Сравнительный обзор
Выбор детской площадки — ответственное дело: от него зависит и интерес ребёнка, и спокойствие родителей. Один из главных вопросов звучит просто: из какого материала она должна быть сделана? Разберём материалы для детских площадок — дерево, металл и пластик — так, чтобы стало ясно, какая детская площадка лучше именно для ваших условий. Подсмотреть варианты и характеристики можно на сайте детских площадок. |
|
|
Волшебная сила
Воспитатель предлагает собрать игрушки и идти гулять. Дети увлечённо играют и игнорируют просьбу. Раздаются возгласы: "Удар грома", "Сила огня"... Не выдержав, воспитатель восклицает: "Сила ремня!!!" Мгновенно наступает тишина и слышен робкий голос: "Что сразу так сильно. Сейчас соберём игрушки и гулять пойдём"
Вот он, волшебная сила искусства! |
Хотите видеть здесь высказывание своего ребенка? Добавьте его сюда.
|
|
XXIV Всероссийский творческий конкурс "Весенний марафон"
XI Всероссийский творческий конкурс "Подарок к 8 марта"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Здравствуй, Весна!"
X Всероссийский творческий конкурс "ЗаМУРчательные кошки"
XI Всероссийский творческий конкурс "Цветы небывалой красоты"
X Всероссийский творческий конкурс "Времена года"
XV Всероссийский творческий конкурс "Мир творчества"
XXXI Всероссийский конкурс профессионального мастерства "Педагогическое открытие"
XXVI Всероссийский творческий конкурс "Зимний марафон"
IX Всероссийский творческий конкурс "Художница Зима"
XII Всероссийский творческий конкурс "Подарок к 23 февраля"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Праздничная валентинка"
XIII Всероссийский творческий конкурс "Чудеса своими руками"
