Конспект для детей пятого года жизни. НОД: Культура быта(о.о.Познание) Тема: " Правила поведения в детском саду" Цель: продолжать формировать навыки правильного поведения в детском саду(во время приема пищи, в помещении, в группе, во время передвижения по детскому саду, во время игр); закреплять правила и учить применять их в практике. Развивать познавательный интерес детей, наблюдательность, умение сопоставлять и сопереживать чувствам других. Воспитывать любовь к детскому саду, от
... Читать дальше »
Гетманская Елена Викторовна, воспитатель МБДОУ д/с №28 станицы Темижбекская Кавказского района Краснодарского края, средняя группа. Конспект интегрированного занятия: «Снежинки» Цели: учить симметрично, изображать снежинку, закреплять навыки рисования кистью, развивать фантазию, воспитывать интерес к природным явлениям. Ход занятия: Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? Дети: Зима. Воспитатель: Подойдите к окну. Что Вы там видите? Дети: На
... Читать дальше »
Программное содержание: закрепить с детьми свойства геометриче-ских фигур (цвет, форма, величина); развивать речь детей, образное мышле-ние, сообразительность; формировать навыки отсчитывания и пересчитыва-ния в пределах трех, закрепить умение выполнять действия по заданной схе-ме; развивать творческие способности.
Оборудование: модели чисел 1,2,3 на каждого ребенка (5 разноцветных «единиц» (бочонков)), шнурок, счетные палочки на каждого ребенка (10 штук), набор геометрических фигур
... Читать дальше »
Чтобы узнать мнение широких масс о школьном образовании, давайте заглянем на родительское собрание в начальной школе
Слегка волнуясь и краснея Учительница в класс вошла И тему классного собрания Она несмело назвала: «Тема нашего собрания: Школьное образование. На повестке дня вопрос, Он волнует всех всерьез: Как в детях пробудить желанье
В учебе проявлять старание?» И с задней парты: « Дайте слово! ... Читать дальше »
Филипп Хальцман был единственным фотографом, сделавшим карьеру на съемках людейв прыжке. Он утверждал, что в прыжке объект съемки невольно показывает свою настоящую, внутреннюю сущность. С этим утверждением нельзя не согласи
... Читать дальше »
Завтрак наверху небоскреба (нью-йоркские рабочие - строители, завтракающие на поперечной балке) - известная фотография, сделанная Чарльзом К. Эббетсом в течение строительства здания Дженерал Электрик в 1932. Позже в Нью-Йорк
... Читать дальше »
ДЕТЯМ ОЧЕНЬ ВАЖНО ЧАЩЕ СЛЫШАТЬ ОТ ВАС:
Я люблю тебя!
Молодец!
Большое тебе спасибо.
Ты такой чудесный у меня!
У тебя отлично выходит, продолжай!
Мне так нравится с тобой проводить время!
Как у тебя сегодня настроение?
Было бы здорово, если бы ты мне с этим помог!
Ты так стараешься, я это ценю.
Я горжусь тобой!
А что ты думаешь о…?
Я тебя понимаю.
Я тоже иногда ошибаюсь.
Мне так нравится, когда ты…
Ты - важная часть моей жизни.
Давай проводить больше времени вместе.
Последнее время у меня мног
... Читать дальше »
Сегодня в 18.05 на волне Ток-фм (91,5) в Самаре в программе
Интернет-среда пойдет разговор о детском интернете, сайте Почемучка и
самарцах на конкурсе Премии Рунета. Гости студии - администраторы
портала Почемучка.ру Елена Львова и Наталья Власова. Звоните по
телефону: 279-00-39 и оставляйте свои вопросы и комментарии на сайте ... Читать дальше »
Начало школьной жизни – момент очень ответственный, поэтому не удивительно, что мамы, папы, бабушки и дедушки заранее переживают и задаются множеством вопросов. Справится ли их малыш с учебной нагрузкой? Как можно облегчить ему этот переход? И получается, что весь дошкольный возраст, в той или иной мере проходит под знаком подготовки к школе. Подготовка к школе является важным этапом в жизни ребенка, от которого зависит его психологическая готовность посещать школу, социальная адаптация,
... Читать дальше »
Расхожая фраза «Счастье - это когда тебя понимают» говорит, что понимание не такое уж часто встречаемое явление. Лозунг «Детство - лучшая, счастливая пора» скорее самоуспокоение для взрослых, чем реальность для детей. Бремя ответственности создает у взрослых иллюзию беззаботности и безответственности периода детства. Но насколько порой ребенку живется труднее, чем взрослому! Он еще не знает, что в жизни «все проходит», и от того обостреннее и непосредств
... Читать дальше »
Мы с вами вместе уже 4 года. Ежедневно для вас пополняются все разделы портала, создаются новые разработки, воплощаются новые идеи, которые, очень надеемся, помогали вам в работе, в воспитании и развитии детей.
Сегодня настал тот день, когда нам нужна ваша
... Читать дальше »
В настоящее время растет интерес к осмыслению, укреп¬лению и активной пропаганде национальных культурных тра¬диций, воплощенных в самобытных жанрах фольклора, семейно-бытовых обычаях, обрядах, ритуалах. Давайте постараемся разобраться, что такое народные тра¬диции, что можно к ним отнести. Народные традиции способствуют выработке мировоззре¬ния, предполагающего как усвоение опыта старших поколе¬ний, так и превращение его в руковод
... Читать дальше »
Уважаемые коллеги! Сердечно поздравляю вас с Днем учителя! Желаю вам здоровья, творческих успехов и семейного благополучия!
Тот, кто стал учителем, поймет, Какое счастье - быть полезным людям, Учить Его Величество народ! Нести ему дар мудрости и знанья, И доброты своей сердечный свет - Нет на земле ответственней призванья, Почетнее и радостнее нет.
«Самый главный» (самодельная) Материал: предметные картинки с изображением разного транспорта, опорная схема для составления описательных рассказов. Ход игры: Ребенок выбирает предметную картинку с изображением какого-нибудь транспорта, составляет рассказ по опорной схеме от первого лица, заканчивает его словами: «Я самый главный!»
«Что сначала, что потом» (самодельная) Материал: сюжетные картинки с изображением дорожных ситуаций. Ход игры:
... Читать дальше »
Гетманская Елена Викторовна, воспитатель МБДОУ д/с №28 станицы Темижбекская Кавказского района Краснодарского края, средняя группа. 
Программное содержание: закрепить с детьми свойства геометриче-ских фигур (цвет, форма, величина); развивать речь детей, образное мышле-ние, сообразительность; формировать навыки отсчитывания и пересчитыва-ния в пределах трех, закрепить умение выполнять действия по заданной схе-ме; развивать творческие способности. 
Чтобы узнать мнение широких масс о школьном образовании, 
ДЕТЯМ ОЧЕНЬ ВАЖНО ЧАЩЕ СЛЫШАТЬ ОТ ВАС:
Я люблю тебя!
Молодец!
Большое тебе спасибо.
Ты такой чудесный у меня!
У тебя отлично выходит, продолжай!
Мне так нравится с тобой проводить время!
Как у тебя сегодня настроение?
Было бы здорово, если бы ты мне с этим помог!
Ты так стараешься, я это ценю.
Я горжусь тобой!
А что ты думаешь о…?
Я тебя понимаю.
Я тоже иногда ошибаюсь.
Мне так нравится, когда ты…
Ты - важная часть моей жизни.
Давай проводить больше времени вместе.
Последнее время у меня мног
Шляпки для конкурса сделаны из подручного материала .
ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ К НАРОДНЫМ ТРАДИЦИЯМ 
Уважаемые коллеги! Сердечно поздравляю вас с Днем учителя! Желаю вам здоровья, творческих успехов и семейного благополучия! 
«Самый главный» 
