Главная » 2012»Апрель»8 » До свиданья. детский сад . Праздник в старшей группе.
До свиданья. детский сад . Праздник в старшей группе.
08.04.2012 14:58
Выпускной бал в детском саду.
1 ведущий. В детсаду сегодня шум и суета. Все ребята нарядились – прости красота! 2 ведущий. Час прощанья с детским садом для всех них настал. Начинаем , начинаем наш дошкольный бал!
1 ведущий. Уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому, что настало время расставания.
2 ведущий. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади останутся дни , наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного, удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день шаг за шагом познавать окружающий мир и самого себя в нём. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни.
1 ведущая. А сегодня они торжественные и взволнованные спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте поддержим их и поприветствуем аплодисментами.
2 вед. Аплодируем Кривошеенко Свете. Золотое солнышко в группе у нас есть. Золотое солнышко- лучиков не счесть. Светочка старательна, прелестна, обаятельна. Не по годам самостоятельна. Три года в школу брата Вову водит, а вечером домой приводит. Свету в школу провожаем и от всей души желаем- В школе ты старайся и прилежно занимайся!
2 вед. Приветствуем Лемешкина Илью! Илюша наш – рубаха парень. Он нигде не пропадёт! Из любого положенья выход он всегда найдёт. Поручения Илья выполняет на «Ура!». Любит взрослым помогать- добрей мальчишки не сыскать. Мы верим, что только четыре и пять будут тетрадки твои заполнять!
1 вед. Встречаем Орлова Евгения! Лучезарная улыбка украшает Женю. Женя звонкий голосочек, и поёт как колокольчик. Быстро парень повзрослел, всё освоить он успел! К новым знаниям стремится- в школе это пригодится! В школу Женю провожаем и от всей души желаем В школе ты старайся и прилежно занимайся!
2 вед. Все аплодируют Пикельгаупт Алине. Алина наше солнышко. Алина хохотушка. Весёлая, задорная и славная девчушка! Заводила , хоть куда! И умом и всем взяла! Будем по тебе скучать. Обещай нас невещать. Жалко с тобой расставаться, но время подошло прощаться. В школу смело ты шагай одни пятёрки получай!
1 вед. В зал приглашается Пархоменко Максим! Этот парень на все сто – успевает всюду! А девчонок целовать наверно и в школе будет! В группе он солист, танцор – артист его призвание И выполнит в короткий срок любое он задание. Любит строить, мастерить, много-много говорить. От души желаем Максу лучше всех читать, писать, На школьной сцене выступать!
2 вед. Все рады видеть Рябоконь Полину! Наша поля супер- класс. Может всё она у нас! Рассудительна, умна, и во всём талантлива! Очень любит петь, плясать, книжки разные читать. Желаем Полинке учиться только на пять И в школе таланты свои развивать!
1 вед. Очередной выпускник – Синёв Саша. Справедливый и спокойный, похвалы всегда достойный! Он серьёзный, справедливый, очень даже прозорливый. Очень редко хулиганит – в группе братца охраняет. Саша любит рисовать, взрослым любит помогать, У него талантов много – пусть будет светла дорога!
2 вед. Приветствуем Тимченко Арсения. Арсений в группе появился недавно, любит он рисовать и лепить. Объясняет научные знания не для детского понимания! В школу стремится усердно – отличником будет , наверно. Желаем Арсению верных друзей. Много здоровья и солнечных дней, В учёбе успехов и только добра. Пусть будет дорога твоя светла!
1 вед. Встречайте Хурчак Данила. Наш Данил хоть ростом мал, только парень – то удал! На девчонок стал заглядываться, с ними в ссоры не завязываться. Дежурить может каждый день, помогать ему не лень. Мы ,Данил, тебе желаем друзей хороших повстречать . Быть таким же добрым, славным и пятёрки получать!
Песня « .»
2 вед. Опять родной, уютный зал на праздник вместе нас собрал. Но здесь мы собрались в последний раз, чтоб в школу проводить, ребята вас!
1 вед. Праздник не простой у нас, он бывает только раз! И сегодня в детский сад гости к нам не зря спешат. 2 вед. Сегодня день прощальный с вами. Какие добрые слова сказать? Четыре года вы в детсад шагали и вот настал прощанья час! 1 вед. Ну, вот и всё! Настал тот час, который все вы ждали. Вы собрались последний раз в уютном этом зале. 2 вед. Вам детский сад тепло дарил и гнал печали в тень, Здесь добрый дух всегда царил, здесь праздник каждый день!
Реб. Из года в год, пять лет подряд мы приходили в детский сад Весёлые, довольные, но миновали те деньки. Сегодня мы – выпускники, а завтра будем школьники!
Реб. «Дошколёнок», « дошколёнок»! Слышу я почти с пелёнок, Только с завтрашнего дня не зовите так меня! Встану завтра рано- рано и – с утра школёнком стану!
Реб. Наш любимый, наш красивый, Наш чудесный детский сад! Ты сегодня в путь счастливый Провожаешь дошколят!
Реб До свиданья, наши сказки, Наш весёлый хоровод, Наши игры, наши пляски, до свиданья, школа ждёт! Реб. Детский садик наш любимый, Ты запомнишься навек! Мы пришлём тебе из школы От отличников привет!
Реб. Наш родной ,любимый дом , Хорошо жилось нам в нём. Здесь учили нас считать И писать , и рисовать.
Реб. Ты нас принимал малышами, детский сад наш дом родной. Мы теперь большие стали и прощаемся с тобой! Здесь родными стали стены. И кроватки, и игрушки, Воспитатели и няни, и мои друзья – подружки.
Реб. Но пришла пора учиться, скоро прозвенит звонок. И весёлой, звонкой песней позовёт нас на урок. Да ! мы теперь уже большие! Идём учиться в первый класс. И в нашем садике любимом сегодня мы в последний раз!
Песня : « .»
Вед. Дорогие наши выпускники, младшие дети, которые остаются в детском саду,пришли вас поздравить и дать напутствия.
Мал. Скоро в школу вы пойдёте, просим не лениться. Мы желаем вам, ребята , хорошо учиться!
Мал. С нами часто вы играли, малышами называли, Но теперь вы не такие – вы совсем уже большие! И мы, друзья для вас составили десять очень важных правил.
Мал. Как проснулся – так вставай, лени волю не давай. Лепесток роса умыла, а тебя умоет мыло.
Мал. Напоминания не жди – в школу вовремя иди! За едою не сори – насорил, так убери!
Мал. Будь в одежде аккуратен, избегай и дыр, и пятен! Дома близким не груби, малышей жалей, люби!
Мал. Дома, в школе помогай, пыль стирай и убирай. Чтоб тобой могли гордится – должен ты всегда трудиться!
Песня « .»
Вед. Дорогие ребята, сегодня с вами прощаются все те, кто на протяжении пяти лет заботился о вас и многому научил. Так давайте каждому из сотрудников детского сада скажем несколько благодарственных слов. Я предлагаю первые слова благодарности сказать нашей заведующей –Елене Васильевне.
Звучит музыка( Всё могут короли )и в зал, прихорашиваясь на ходу перед зеркалом, входит принцесса.
Принц. Боже , сколько здесь народу! Зачем это вы все сюда явились без моего разрешения? Вед. Простите, но нам нужна заведующая!
Принц. Какая ещё заведующая?
Вед. Елена Васильевна, наша заведующая, она у нас в детском саду самая главная. Принц. Что? Самая главная – это я! И не только в вашем детском саду, но и во всём королевстве! Вед. Но кто вы такая?
Принц. Моё королевское величества Капризка Вторая! И я не знаю никакой заведующей!(садится на трон). Вед. Но как же так? У нас праздник, а вы нам всё портите! Принц. Вы смеете мне возражать! Да я вас казнить велю!
Звучит музыка (спят усталые игрушки) входит нянька. Нянька. Встала наша голубушка, принцессочка ненаглядная, красавица раскапризная, распрекрасная! Извольте кашки покушать(повязывает принцессе нагрудник), да и за учёбу пора приниматься.(кормит), там уже и учитель заждался. Принц. Это тот, вчерашний учителишка, которого я из Англии выписала? Н –ка. Что вы, ваше раскапризное величество! Вы вчера его выгнать изволили. Это новый, страсть какой вумный, говорят. Принц. Вумный, вумный….Ладно уж, зови.
Звучит музыка(толи ещё будет…) входит учитель. Уч-ль. Ваше величество извольте сесть за парту и взять ручку. Наш первый называется арифметика. Скажите сколько будет 2+2? Принц. Не помню. Меня это нисколько никогда не интересовало. А вас? Уч-ль. Конечно интересовало. 2+2=4
Принц. А если я издам указ, что 2+2=5 Уч ль Боюсь это не поможет, потому, что всегда 2+2=4. Это доказано наукой! Принц. Ну тогда пошёл прочь, пока я тебя не казнила! Нянька пришли мне нового учителя!
(входит нянька с бутылочками молока) Н-ка. Ох, устала наша голубушка, извели её учителя окаянные! На –ка вот лучше молочка попей! (принцесса капризничает) Вед. Тоже мне принцесса. Даже молоко выпить не может ,а ещё королевством управлять берётся. Ребята, кто научит её молоко пить?
(проводится игра «Кто быстрее выпьет молоко») (входит профессор Кислых щей) Проф. Здравствуйте, Ваше величество! Пр-са. А вы кто такой? Я вас не звала! Проф. Я – профессор Кислых Щей! Пр-са. Кислых Щей? А как это? Проф. Очень просто сейчас я научу вас варить кислые щи. Запишите рецепт. Пр-са. А зачем мне ваш рецепт ? я – принцесса, а не повариха! Проф. Хорошо, хорошо. Напишите только слово «Щи».
Пр-са. Опять писать! Ну ладно, это хотя бы мало букв. (пишет). Чи. Нет. Ши . Сти . Шти .Да я не знаю какие буквы писать!
Проф. кислых щей. Какая разница какие вы буквы напишете, самое главное, чтобы щи были кислые. Пр-са. Ничего себе профессор! А ты мне нравишься!... Вед. Вот так профессор, вот так принцесса. Они даже буквы не знают. Давайте , дети их научим.
(проводится игра «Собери слово»)
Принц Я всё равно не хочу учиться ! я и так всё знаю! Вед. Принцесса, а давай посоревнуемся кто лучше и быстрее решает задачи по математике дети или ты? Три гуся летят над нами, три других под облаками. Три спустились на ручей – сколько было всех гусей?(шесть)
Как-то четверо ребят с горочки скатились. Двое в саночках сидят – сколько в снег свалились?
Раз к зайчонку на обед прискакал его сосед. На пенёк зайчата сели и по две морковки съели. Кто считать, ребята ловок – сколько съедено морковок?
Вед. Принцесса, видишь как дети хорошо считают. Неужели тебе ни сколько не хочется учиться? Пр-са. Пусть ваши дети знают всё на свете, а я учиться не хочу ! Неужели ваши дети так сильно хотят учиться в школе?
Вед. Конечно хотят. А вот послушайте все .
Песня «Хочу учиться».
Пр-р кислых щей. Пойдёмте отсюда Ваше Величество. Эти дети знают всё, и очень желают учиться. Нам тут делать нечего! (уходят под музыку «Толи ещё будет….»
Вед-я. Ребята, мы так и не нашли заведующую. Может она в мед кабинете,и её Ольга Петровна видела. Илюша, Света, сбегайте и пригласите её сюда. Нам надо ей сказать много хороших слов. (дети идут и возвращаются)
Илья. Прибежав в мед. кабинет, мы открыли дверь скорей.. Света . Только медсестры там нет, а сидит там ….Бармалей! Вед-я. Да не может этого быть! Какой Бармалей? (Звучит музыка из двери входит бармалей) И правда это Бармалей… Отвечай же нам скорей, как ты к нам сюда попал? Медсестру куда девал?
Бармалей. Я терпеть не мог лечиться и помог ей удалиться прочь в далёкие края! Она – там, а с вами – я! Потому, что Бармалей любит маленьких детей, А ваш милый Айболит вроде в Африке сидит. Вед-я. Боже мой! В Африке! Надо отправляться в Африку и выручать О.П. Смотрите, вот и пароход , на нём мы и попадём в Африку! Чтобы быстрее доплыть давайте споём песню «Детский сад – волшебная страна».псе
Вот мы и приплыли. Смотрите пальмы, обезьяны, и кто-то двигается. (звучит музыка «Из чего же сделаны наши мальчишки….» из группы на самокате выезжает мальчик) Вед-я. Мальчик, ты кто? Откуда ты взялся и что здесь делаешь? Мальчик. Я – Петя Лентяйкин. Когда то ходил в школу. Два года – в первый, три года во второй, а в третий меня не взяли. Теперь моё любимое занятие – катание на самокате! Вед-я. Так ты двоечник? Петя. Да я не виноват, что мне учителя плохие попадались и оценки плохие ставили. Я вот в Африку сбежал и считаю, ч то школы совсем не нужны! Вед-я. Дети ,а давайте расскажем Пете что будет , если не будет школ.
Песня «Если б не было школ».
Петя . Ладно, уговорили меня, буду и я в школу ходить. пойду себя в порядок приведу и с вами вернусь. (появляется Бармалей) Барм-й. Ага, попались! Теперь то я вас всех сцапаю. Никуда не отпущу, будете у меня жить и вашу О.П. не отпущу. Вед . Уважаемый Бармалей Бармалеевич, а давайте мы ваше желание исполним и вы нас отпустите. Ведь у вас тоже есть детки т если их своруют вы ведь тоже расстроитесь. БАМ-й. Ладно, уговорили. Мне так понравилось как вы поёте- порадуйте старика- спойте что- нибудь приятное.
(песня « .»)
Бар-й. Закрывайте все крепко глаза, я вас отправлю в садик. (дети закрывают глаза, бармалей говорит. Муз.рук-ль уходит, на его место садится Тоска зелёная) По вашему велению, по вашему хотению – окажитесь все в детском саду!
Вед-я. Наконец – то вроде дома. Все ли живы, все здоровы? Ну тогда продолжить надо нам прощаться с детским садом, Дружно песню запевай, громче музыка играй! Тоска. Как же сейчас заиграю! Размечтались! Тихо , тихо! Раскричалась! Дай поспать хоть саму малость! Подремлю у вас пока – я ж Зелёная Тоска! Вед –я. Спать! Так это ж не кровать. Здесь надо музыку играть. У нас ведь праздник или как? Нам без музыки никак! Где Анатолий Нариманыч? Тоска. А –а-а это тот, что здесь сидел и веселить вас всех хотел? Я от него уже устала. Шум и гам я не люблю! Его музыка меня ужасно утомила и я его в погремушку превратила! (играет погремушкой) Вед-я. Что за чушь ты несёшь? Это что Анатолий Нариманыч? Тоска. Он , родимый, он. Больше он мне не страшен, не будет бренчать и покой мой нарушать.
(голос муз.рук. тоска зелёная превратила меня в погремушку, за то, что я ей мешал музыкой. Но я верю, что вы меня выручите. А прогнать тоску и спасти меня смогут ваши улыбки, смех и веселье)
Тоска. Тихо! Разговорилась ! зря стараешься, без музыки у них веселья не получится, ни песню спеть, ни сплясать они не смогут. Быть тебе вечно погремушкой!
Вед-я . Ну уж нет! Не бывать этому! Мы тебя тоска победим! 1,2,3,4,5, начинаем мы играть.будем с вами братцы мы тренироваться. Будем собирать портфель кто первый. (игра «Собери портфель»)тоска мешает носит не школьные предметы.
Тоска. Ну подумаешь веселье, а музыки то у вас нету! Вед-я. Дети я придумала – у нас ведь есть музыкальный центр. Сейчас мы под него споём и тоску зелёную прогоним. Песня « .» Тоска убегает и входит муз.рук. благодарит . Вед-я.1 Ребята, мы не заметили, как здесь появились все, кого мы искали. Смотрите, все сотрудники детского сада пришли и нашлись. Елена Васильевна, наконец-то мы можем предоставить вас услышать. Пожалуйста – вам слово . (выступает заведующая, вручает «Дипломы» Ну, если все приглашённые на месте, то самое время открыть церемонию вручения премий «Выпуск 2010». Вед 1. А теперь мы хотим для поздравления пригласить на сцену уважаемых родителей. Просим вас по очереди, не повторяясь высказать свои пожелания , напутствия своим деткам. Поют .(на мелодию «Кадриль»). 1 куплет Давным- давно когда - то Серёжи , Маши, Наты, Алёши,Жени, Поли, Шли с рёвом в детский сад. Слезами обливались, платками утирались, За мам и пап цеплялись и плакали «Назад». Припев Ах , детский сад, ах, детский сад! Привил любовь у всех ребят и к дисциплине , и к труду, И верить научил в мечту! 2 куплет Здесь слушать вас учили, вы жили – не тужили, И разные науки преподавали вам! С утра поспать хотели, и шли вы еле- еле, Но вот какие стали – не верится глазам. Припев
Вед-я 2. Определение победителей было поручено компетентному жюри. Это знаменитые учёные,руководители передовых предприятий, заслуженные и уважаемые люди нашего государства. Только , конечно в будущем. Это наши дети.
1 вед. Наша первая номинация «Всехняя мама»(заведующая). Конечно же , так мы по праву называем заведующую нашего «Солнышка» Елену Васильевну. Ребёнок. А заведующая у нас - красавица. Со всеми делами справляется. А работа у неё объёмная. Мы спасибо её скажем огромное. За умение конкурировать, за старание финансировать. За свежее питание и за садика процветание!
2 вед. Вторая номинация называется «Копейка гривну бережёт» и для вручения премии приглашается завхоз Елена Викторовна. Ребёнок. Очень трудная задача, чтобы что – нибудь достать. Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать. Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть, Для того в детсаде нашем часть хозяйственная есть.
1 вед. Третья номинация –«Чище не бывает». Многие пытались раскрыть секрет несравненной чистоты белья в детском саду, но это удалось не многим. Вот она хранительница тайн –наша Татьяна Алексеевна.
Ребёнок. Чистые полотенца для носиков-щёчек, сухие простынки для сладкого сна – Всё это работа натруженных ручек, хоть незаметна бывает она. Не порошок из телерекламы, не суперстиралка и не вода, А пани Татьяна Алексеевна всё это время, Заботилась о белизне белья. За это спасибо мы скажем ей дружно! Ведь быть аккуратным и важно и дружно!
2 вед. Номинация «С песней по жизни». Приглашаем муз. Рук. А.Н. Ребёнок. «Фа» от «Соль» не отличаем, дан не каждому талант. Но нас это не смущает , в садике есть музыкант. В мамин день и в папин праздник, в Рождество иль в новый год Даже яростный проказник лихо песню запоёт.
1 вед. Для награждения в номинации «Самые первые наставники» приглашаем Е.В.Панч.и Г.В.Гаг. Ребёнок. Спасибо Елене Васильевне и Галине Владимировне за ласку и тепло, Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло. Вы жалели нас, любили, вы нас, как цветы растили. Жаль, что мы не сможем вас взять с собой в первый класс. 2 вед. В номинации «Вторые мамы» награждаются воспитатели группы Р.Т.И. иК.Е.В. Ребёнок. Мы хотим слова признанья воспитателям сказать. За труд, за старанье, вам должное воздать. Вы нас многому учили не жалеючи себя, Сердце, душу в нас вложили, наставляли нас , любя.
1 вед. Приглашаем получить премию Христину Владимировну, как победительницу В номинации «поддержка и опора», потому, что её труд очень важен, хотя в силу скромности не всегда заметен. Ребёнок. С зорьки ясной до темна в нашем садике она Кто обед нам принесёт и посуду приберёт? Мы, конечно, помогали: на столы мы накрывали, И учились не крошить,и песка не наносить. Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг! Может быть у нашей няни и не две, а десять рук? Скажем ий сейчас «спасибо» за заботу и уют. И за то, что это время посвящала нам свой труд!
2 вед. Следующая номинация «Пальчики оближешь». Искуснейшими создателями непревзойдённых явств признаны Б.Л.Э и ……. Ребёнок. За солнечную кашу, за плов и за котлеты, И сытые животики наши , за самые вкусные в мире обеды Спасибо мы дружно вам скажем.
1 вед. «Чистота залог здоровья»- так называется следующая номинация и мы приглашаем Аниськову С.Г. Ребёнок. Чистота – залог здоровья! Знаем это правило. Неизменно соблюдает наша Светлана Геннадьевна. Дворник наш всегда в порядке, на верандах чистота, Любят дети на площадке порезвиться неспроста. Вся заслуга это ваша – наши клумбы и цветы. Не болейте, не старейте- пусть исполнятся мечты!
2 вед. Воспитанники д.с. поражают своим безупречным здоровьем и это заслуга нашей м.с. Ю.О.П., которая побеждает в номинации «Будь здоров» Ребёнок. Ей снадобий тайны открыты, отваров сложнейший секрет, От гриппа искусство защиты, надёжней которого нет. Ушиб или ранку любую сумеет она излечить, Прививку поставит такую, чтоб детям здоровыми быть.
1 вед. Объявляем номинацию- «Мистер Стружкин» и приглашаем Николая Станиславовча. Ребёнок. Летят опилки белые, летят из под пилы, Наш Николай Станиславович чинит в беседках полы. Топором, рубанком, вырубывает планки. Отличному работнику, слесарю и плотнику Огромное спасибо от детворы.
Песня « .» Реб. Домой возвращаются птицы, поют у родного гнезда. А нам с детским садом проститься настала, настала пора. Реб. Мы в детский садик с радостью ходили. Было в нём уютно и тепло. Все сотрудники, как мамы нас любили И дарили ласку и тепло. Реб. Каждый день мы что-то узнавали, нравилось нам рисовать, считать, Первые слова с трудом писали буквами печатными в тетрадь. Взрослым помогать в саду учили, песни петь, лепить и танцевать. Все четыре года мы дружили и любили мы здесь подрастать.
Реб. Мы сегодня расстаёмся с вами .Грустно нам, ну что и говорить. Мы пришли последний раз с цветами,чтобы вас за всё благодарить. За заботу вашу и за ласку,за великий и почётный труд. Что здоровье своё не щадили и все силы в садик вложили. Реб. И в этот час, в последний раз хотим мы вам признаться: Мы крепко – крепко любим вас, нам жалко расставаться! Спасибо милый детский сад за ласку и заботу, За то, что мама утром шла спокойно на работу.
Реб. Но не хотим мы унывать, хотим спасибо вам сказать За то, что вы нас воспитали и нам свою любовь отдали.
Реб. Хорошо здесь в садике было, Это мы вам честно говорим. И от всей души большое вам спасибо, Мы вас всех за всё благодарим!
Реб. мы грустим, очень жаль расставаться в садик утром мы с радостью шли. Говорим всем «Большое спасибо» И поклон вам до самой земли.
1 вед. Сегодня волненье сдержать невозможно Последний ваш праздник в детском саду. На сердце у нас и тепло, и тревожно, Ведь выросли дети и в школу идут.
2 вед. А как нелегко расставаться нам с вами И вас из- под крылышка в свет выпускать! Вы стали родными, вы стали друзьями, И лучше вас, кажется не отыскать!
1 вед. Сегодня, ребята, мы вас поздравляем! Вы в школу идёте учиться, дружить. Успехов , здоровья вам всем пожелаем И свой детский сад никогда не забыть!
Ведущие поют. Вот и промчалась уж детства пора. С садом прощается вся детвора. Будем без вас мы скучать и грустить, как в детсаде без вас будем жить? Как же , скажите , будем в детсаде мы жить?
Дети . Боль расставанья не прячем от вас, но обещанье даём мы сейчас: Будем, как прежде детсадик любить, будем мы в гости в детсад приходить. Будем мы в гости, в гости в детсад приходить! Ведущие . В гости? Конечно открыта вам дверь, Но из гнезда упорхнёте теперь. Кто огорчать будет нас и смешить, Кто будет радовать нас и шалить, Кто будет радовать, радовать нас и шалить? Дети . Вы не печальтесь, придут малыши. Будут смеяться они от души. Будут вас радовать и огорчать, будут о нас они напоминать, Будут немного нас они напоминать.
Все поют. Жизнь продолжается , время летит. К новым победам открытиям мчит. К новым наставникам , к новым друзьям, только любовь неизменна моя, Только к детсаду любовь остаётся моя.
Вед Мы желаем вам успеха и счастливых школьных лет! Много знаний, много смеха, в жизни – множество побед!
Вед Не болейте, закаляйтесь, слушайте учителей. Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей!
Вед Мы вас любим, мы в вас верим, и надеемся на вас! Широко открыты двери – в добрый путь и в добрый час!
Вед . Счастливый день сегодня у ребят. Глаза у них , как звёздочки горят! Быть может вы споёте нам, друзья, Прощальный вальс – идите все сюда! Исполняется песня «Прощальный вальс» и дети
