На занятиях по развитию речи и ознакомлению с окружающим детям читали произведения о весне, объясняли поговорки и народные приметы, загадывали загадки о весенних месяцах.На прогулках наблюдали за весенними изменениями в природе.На логопедических занятиях по развитию связной речи составляли синквейны, на занятиях по подготовке к обучению грамоте - кроссворд.На занятиях по рисованию и лепке дети отобразили весенние приметы в своих работах.
Тексты, используемые в стенгазете:
Загадки о весенних месяцах.
Солнышко все ярче светит, Снег худеет, мякнет, тает. Грач горластый прилетает. Что за месяц? Кто узнает?
В ночь – мороз, С утра – капель, Значит – на дворе …
Зеленеет даль полей, Запевает соловей, В белый цвет оделся сад, Пчелы первые летят, Гром грохочет. Угадай, Что за месяц это?...
Стихотворения.
К нам весна шагает Быстрыми шагами, И сугробы тают Под ее ногами. Черные проталины На полях видны. Видно, очень теплые Ноги у весны.
Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною... Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою! Чиста небесная лазурь, Теплей и ярче солнце стало, Пора метелей злых и бурь Опять надолго миновала...
ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ О ВЕСНЕ.
Март с водой – апрель с травой.
Будет дождик, будут и грибки, А будут грибки, будет и кузовок.
Кто весной трудиться рад, будет осенью богат!
Весна днем красна.
Вешний день весь год кормит.
Весенний лед толст, да прост, Осенний тонок, да цепок.
