Решили поучаствовать в конкурсе, потому что тема безопасности не только важная, но и понятная моему ребёнку. Для начала я спросила Иру, какие правила безопасности она вообще знает. Наряду с «нельзя играть со спичками» и «подходить к качающимся качелям», она сказала: «Нельзя трогать горячее на плите, потому что можно обжечься кипятком». И на мой вопрос, что же надо сделать, чтобы кипяток был безопасным, она ответила: «Надо надевать прихватку-рукавичку». Мы эти фразы покрутили-повертели, и как-то сам сложился слоган для плаката – «Чтобы безопасным был жар и кипяток, кухонные рукавички надевай, дружок!». Ира – первоклассница и пишет прописными буквами, но у неё никак не получалось уместить эти слова на листе, то мелко и нечитаемо, то крупно и нет места для рисунка. Спасло то, что в оформлении плаката допускалось использование аппликации. Поэтому решили вырезать буквы из журналов, как раз и написание слов повторили. Вырезать буквы чётко по контуру у Иры пока не получается, поэтому она нарезала буквы-«четырёхугольнички». Самое сложное в работе над плакатом было наклеить буквы ровно! Мне пришлось командовать этим делом. Ещё ей захотелось приклеить цветочек на рукавичку («для красоты!»). Всё остальное Ира нарисовала гуашью, контур обвела фломастером. Дома у нас электроплита, поэтому Ира нарисовала конфорки, раскалённые докрасна, а на них – чайник и кастрюлю с паром. И конечно – руки в кухонных рукавичках, чтобы другие дети тоже знали, что как нужно обращаться с горячими предметами
