|
|
| На сайте всего: 18 Гостей: 18 Пользователей: 0 |
|
Щенок и весёлая геометрия
Автор: Лика Разумова
Лика Разумова
Щенок и весёлая геометрия
Мокрый носик, милый взгляд,
Ушки домиком стоят.
Это я – ваш друг щенок.
Все зовут меня Дружок.
Выбивать несут ковёр,
Я смотреть бегу во двор.
По дороге встретил кошку
И сижу с ней под окошком.
Мне сказала Мурка: - Тише!
Подползём к берёзе ближе.
Видишь птичку высоко?
Не достать нам – далеко.
Слева – травка, справа – дом…
Мы куда с тобой пойдём?
Я шепчу как можно тише:
-Не понять мне слова выше,
Дальше, ближе и левей…
Объясни, прошу скорей!
-Так и быть, начнём урок.
Будь внимательным, Дружок.
ВЫСОКО – НИЗКО.
Небо очень высоко –
Не достать нам до него.
Низко мягкая трава,
И цветочки, и земля.
ДАЛЕКО – БЛИЗКО.
Далеко я брошу мяч.
Ты за ним помчишься вскачь.
А потом протянешь киске:
-Вот твой мяч! Теперь он близко.
БЫСТРО – МЕДЛЕННО.
Быстро бегает тигрица,
Чтобы как-то прокормиться.
А верблюд, наоборот,
Очень медленно идёт.
ГРУСТНО – ВЕСЕЛО.
Грустно дома одному.
Я друзей к себе зову.
Будем весело играть:
Прыгать, бегать, догонять.
СЛЕВА – СПРАВА.
Мы картину рисовали,
Нашей маме показали:
Слева - зайчик ест траву,
Справа - я к нему иду.
ЖАРКО – ХОЛОДНО.
Светит солнышко в окно,
Стало жарко от него.
Ветерок пролез под дверь –
Ой, как холодно теперь.
ТИХО – ГРОМКО.
Очень тихо в нашем доме –
Спит ещё братишка-соня.
Громко я кричу: - Вставай
И со мною поиграй!
ОДИН – МНОГО.
Пропищала мышка строго:
-Хлеб один, а нас так много!
Если разделить на крошки –
Всем достанется немножко.
СИЛЬНЫЙ – СЛАБЫЙ.
Сильный мишка косолапый.
Посмотри, какие лапы!
А вот заинька-трусишка
Беззащитный, слабый слишком.
ТОЛСТЫЙ – ХУДОЙ.
Отрастил себе живот
Наш соседский, толстый кот.
А котёночек худой,
Потому что молодой.
ТОЛСТЫЙ – ТОНКИЙ.
С тонкой ножкой мухомор
На меня глядит в упор.
А на краешке дорожки
Боровик на толстой ножке.
ШИРОКИЙ – УЗКИЙ.
Покажи-ка нам, Дружок,
Свой широкий язычок.
Ну-ка в трубочку скрути –
Стал он узким, посмотри.
ЛЁГКИЙ – ТЯЖЁЛЫЙ.
Очень лёгкое перо.
Дунь, оно летит само.
Но тяжёлые гантели,
Мы поднять их не сумели.
ТВЁРДЫЙ – МЯГКИЙ.
Твёрдый камень на пути
Лучше сразу обойти.
А вот мягкую подушку
Положи скорей под ушко.
МОКРЫЙ – СУХОЙ.
Маме дома я помог:
Сам принёс сухой носок,
Сам водичку наливал,
И носок мой мокрым стал.
ПОЛНЫЙ – ПУСТОЙ.
Мама полную корзину
Принесла из магазина.
Всё старательно достала,
И пустой корзина стала.
ЗЛОЙ – ДОБРЫЙ.
Злой мальчишка бросил палку,
А потом и камень в галку.
Добрый – птичку накормил
И кормушку смастерил.
БОЛЬШОЙ – МАЛЕНЬКИЙ.
Слон большой жуёт траву –
Очень вкусную еду.
А вот маленькая мышка
Любит грызть страницы в книжках.
СТАРЫЙ – НОВЫЙ.
Стали старыми сапожки,
Жмут мне пальчики немножко.
Надо новые купить –
Буду долго их носить.
ГОРЯЧИЙ – ХОЛОДНЫЙ.
Чай горячий мы нальём
И согреемся вдвоём.
Сок холодный, посмотри,
Помогает от жары.
ДЛИННЫЙ – КОРОТКИЙ.
У красавицы-лисы
Длинный хвостик для красы.
А короткий – у зайчишки,
Быстроногого трусишки.
ПУШИСТЫЙ – ГЛАДКИЙ.
В доме спит персидский кот.
У него пушистый хвост.
Гладкий хвостик у мышонка
И пищит он тонко-тонко.
СЪЕДОБНЫЙ – НЕСЪЕДОБНЫЙ.
Вот съедобная малина.
Соберу её в корзину.
Волчье лыко несъедобно,
Хоть красиво бесподобно.
РЕДКИЙ – ГУСТОЙ.
В редкий лес завёл меня
Любопытный друг Илья.
А в густом лесу: - Ау! –
Я хожу, его ищу.
ПЕРВЫЙ – ПОСЛЕДНИЙ.
У меня семья большая –
Первым папа мой шагает.
А последним я плетусь,
Никуда не тороплюсь.
ОТКРЫТЬ – ЗАКРЫТЬ.
На плите стоит кастрюля.
-Что же в ней? – спросила Юля.
Крышку быстренько открыла,
Посмотрела и закрыла.
ФИГУРЫ.
Мы забыли про ковёр.
Посмотри, какой узор!
Состоит он из фигур –
Мы про них расспросим кур.
КВАДРАТ.
Сообщить я Мурке рад –
В центре, кажется, квадрат.
Есть четыре стороны
И они всегда равны.
А похожи на квадрат
Телевизор, шоколад,
Табурет, окно, экран,
Домик, где живёт Полкан.
ТРЕУГОЛЬНИК.
Рядом вижу треугольник.
Я купил такой угольник.
У него три стороны
И, конечно, есть углы.
Если я возьму платок
Или в клеточку листок,
Пополам его сложу,
Треугольник получу.
КРУГ.
Круг, как шарик, колесо,
Как на пальчике кольцо.
Где же стороны, углы?
Нет их! Спрятались они!
ОВАЛ.
Я на круг чуть-чуть нажал –
Получился вдруг овал.
И похож он на яйцо,
Дыню, огурец, лицо.
ПРЯМОУГОЛЬНИК.
Скажет нам любой дошкольник:
-Есть ещё прямоугольник.
Как квадрат, но только шире,
В нём углов прямых четыре.
И похож он на кассету,
На кирпич, конверт, газету.
-А ещё, - сказал Андрейка, -
На плиту и на скамейку.
Я же крикнул на весь двор:
-Он похож на наш ковёр!
Киска мило улыбнулась
И лениво потянулась:
-Я горжусь тобой, Дружок!
Ты усвоил мой урок.
Приходи теперь с утра –
Будем изучать цвета.
|
Дата публикации: 25.03.2009 (15:00)| Просмотров: 7167
| Рейтинг: 5.0/5 |
|
|
|
|
