Главная » 2013 » Январь » 14 » Конспект индивидуальной работы по салфеточной аппликации
Конспект индивидуальной работы по салфеточной аппликации
14.01.2013 12:39
Программное содержание Учить детей комкать бумагу и приклеивать комочки на шаблон. Вызвать интерес к аппликации. Развивать мелкую моторику рук. Учить детей отвечать на вопросы, пополнять словарный запас за счет прилагательных. Закреплять правильно произношение звука [Ц] в словах и фразах. Вызвать у детей эмоциональный отклик. Продолжать знакомить детей с элементарными правилами поведения дома и в детском саду. Воспитывать эстетический вкус, понимание красоты окружающего мира, любовь к русскому фольклору. Материалы Цветной картон зеленого цвета, бумажные салфетки желтого и розового цвета, клей ПВА в розетках, матерчатые салфетки, игрушка Курочка. Методика проведения 1. Сюрпризный момент – воспитатель показывает детям Курочку (игрушку). - Дети, кто пришел к нам в гости? (ответы детей). - Курочка, а почему ты такая грустная? Ребята, давайте развеселим Курочку потешкой. Курочка-рябушечка, куда пошла? На речку. Курочка-рябушечка, зачем пошла? За водичкой. Курочка-рябушечка, зачем тебе водичка? Цыпляток поить. Как цыплята просят пить? Пи-пи-пи-пи-пи-пи. - Я расскажу вам, что же случилось у Курочки. А случилось вот что: пошла Курочка гулять со своими цыплятками, и хотя она и наказывала им «Ко-ко-ко, не ходите далеко!», они взяли и спрятались от мамы. - Ребята, поможем Курочке отыскать цыплят. Какие детки у Курочки по цвету? (желтые) -А если их потрогать, погладить, то какие они? (мягкие, пушистые). 2. Выполнение аппликации - Посмотрите на свои листочки, на них нарисован контур цыплят. Мы будем заполнять их комочками бумаги. А поможет нам волшебная салфетка. Сейчас вы будете отрывать небольшие кусочки бумаги и делать из них вот такие комочки (показ воспитателем), а затем клеить на шаблон, обмакивая комочек в клей. - А теперь возьмите салфетки, оторвите небольшой кусочек и скомкайте его. Обмакните в клей и приклейте на контур. Начинаем клеить сверху, с головы цыпленка. - Чего не хватает цыпленку, чтобы он мог бегать по травке, петь песенки? (ответы детей) - Конечно, нужно сделать лапки и клювик. Для этого возьмите розовые салфетки. 3. Рассматривание работ - Ну а теперь наша Курочка довольна? Мы нашли твоих цыплят. - Курочка благодарит вас за то, что помогли найти цыплят и говорит вам «Спасибо». И вы, ребята, слушайтесь мам и воспитателей и никогда не убегайте играть без разрешения. - Какие цыплята у вас получились красивые, желтенькие, пушистые. Вы очень постарались сегодня. Молодцы!
