|
|
| На сайте всего: 10 Гостей: 10 Пользователей: 0 |
|
В разделе материалов: 463
Показано материалов: 151-165 |
Страницы: « 1 2 ... 9 10 11 12 13 ... 30 31 » |
 Данный плакат используется для оформления кабинета математики. |
|
 Кроссворд – это один из способов активизировать познавательную деятельность учащихся. Данный кроссворд можно использовать на теоретических уроках физической культуры, при знакомстве с видами спорта. Материал рассчитан на учащихся начальной школы. |
|
 Ребус – это один из видов словесных игр. Это загадка, в которой искомое слово или фраза изображены в виде рисунков предметов, букв, знаков.
Представленные ребусы можно использовать на уроках физической культуры при изучении теории. Данный материал поможет расширить знания учащихся о спорте. |
|
 Данный кроссворд предназначен для обучающихся 10-11 классов. Содержит 20 вопросов и проверяет знания по теме "Современная политическая карта мира" |
|
| Загадки о посуде и столовых приборах. |
|
 Данный плакат используется для оформления кабинета математики. |
|
 Данный материал предоставлен для дошкольников старшего и школьников младшего возраста. В содержании ребусов зашифрованы имена героев сказок. |
|
 Данный плакат используется для оформления кабинета математики. |
|
 В прилагаемом файле имеется вариант цветного плаката - на восьми листах формата А4, который после соединения листов образуют плакат формата А1. |
|
 Загадки могут быть использованы на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, при проведении викторин и экскурсий. |
|
 Данный плакат используется для оформления кабинета математики. |
|
 Представленные ребусы можно использовать на уроках биологии для углубления и расширения знаний учащихся о многообразии птиц, их особенностях, о внутреннем и внешнем строении. Можно применять при проведении предметной декады по биологии, а также во внеклассной работе. Ребусы можно использовать на любом этапе урока (мотивация, активизация, на уроках любого типа и любой формы организации учебного процесса). |
|
 Данный плакат используется для оформления кабинета русского языка и литературы. |
|
|
|
|
