В методической разработке рассмотрены основные определения и примеры начала теории вероятности и элементы комбинаторики. Разобраны задачи по алгоритму, а также представлена серия задач для самостоятельного изучения материала.
Материал представлен в виде индивидуальных раздаточных карточек, которые можно использовать в качестве самостоятельной работы при повторении и закреплении изученного материала.
Цель: выявить усвоение учащимися устной и письменной нумерации трёхзначных чисел; навыков сложения и вычитания; умножения и деления в пределах 1000; умения решать задачи.
