В специальной литературе имеется описание приемов для развития и совершенствования моторики пальцев рук у детей с нарушениями речи, приведены разнообразные игры и упражнения. Однако, использование именно нетрадиционных технологий таких, как: «Мнемотехника» и «Су-джок терапия» позволяет сделать задание по автоматизации звука интересным и разнообразным. Предназначается логопедам, родителям, всем, интересующимся проблемами развития речи у дошкольников и исправления ее недостатков.
Весь текст материала находится в приложенном файле
| 
