Комплексное занятие: «Уж как я мою коровушку люблю» (дети 4-5 лет)
Задачи:
1. Познакомить детей с традициями русского народа (Власов день);
2. Уточнить представления о профессиях на Руси;
3. Расширить знания детей о том, как нужно ухаживать за домашними животными (корова);
4. Закрепить знания детей о пользе коровьего молока;
5. Воспитывать доброжелательность, побуждать детей к добрым поступкам по отношению к домашним животным.
Ход занятия
Декорации: уголок русской избы (печка, лавки, стол с самоваром). Звучит русская народная мелодия. Дети входят в зал. Их встречает Бабушка-хозяюшка.
Здравствуйте, деточки. Рада вас видеть Бабушка-хозяюшка, таких хороших да пригожих.
Проводится д/и «Что нужно для работы».
Дети отвечают:
Здравствуй, хозяюшка, здравствуй родимая
Не нужны ль тебе работники?
Не нужны ль тебе умелые?
Бабушка-хозяюшка отвечает:
Очень мне нужны работники
Столяры нужны и плотники.
Дети из предложенных предметов выбирают досочки и молоточки, прибивают гвоздики — имитация движений.
Дети продолжают:
Не нужны ль тебе работники?
Не нужны ль тебе умелые?
Бабушка-хозяюшка:
Очень мне нужны работники.
Ткачихи добрые и вышивальщицы хорошие.
Дети выбирают пяльца с тканью и ткацкий станочек (игрушка).
Дети продолжают:
Не нужны ль тебе работники?
Не нужны ль тебе умелые?
Бабушка-хозяюшка:
Очень мне нужны работники
Гончары нужны хорошие.
Чтоб из глины крынки делали.
Дети выбирают изделия из глины.
Дети продолжают:
Не нужны ль тебе работники?
Не нужны ль тебе умелые?
Бабушка-хозяюшка:
Плясуны нужны да певуны,
Веселиться, чтоб могли они от души.
Звучит русская народная мелодия, дети выполняют русские танцевальные движения.
Ой, порадовали бабушку, спасибо, вам детушки. Умеете вы, и поработать и повеселиться. (Дети рассаживаются на скамеечки). А позвала я вас в гости, чтобы вместе с вами справить праздник. Сегодня, детушки, день то непростой. Называется он Власьев день. Накануне в деревнях по старинному обычаю хозяюшки вокруг всей деревни трижды ходили с метлами, сковородами да опахивали. Так они чествовали языческого бога Велеса, хозяина над всем скотом, отгоняли коровьи болезни. Давайте-ка и мы с вами проведем этот обряд, чтобы моя коровушка не болела. Берите скорей метёлки.
Бабушка-хозяюшка бьёт в сковороду и вместе с ребятами З раза обходит зал. Дети размахивают метёлками. После обряда садятся на скамейки.
Вот и ладно. Будет теперь моя коровушка здорова, много даст молочка. Вот она, моя красавица (игрушка музыкальная му-му-му).
Уж как я ль мою коровушку люблю.
Уж как сена то ей вкусного даю.
Кушай в волюшку, коровушка моя,
Ешь ты досыта бурёнушка моя.
Уж как я ль мою коровушку люблю.
Сытна пойла я коровушке налью,
Чтоб сыта была коровушка моя,
Чтобы сливочек бурёнушка дала.
А давайте покормим коровушку. Д/и «Накорми коровушку» – дети из предложенных предметов выбирают нужное (хлеб, сахар, сено, кора дерева, веточки дерева, морковка, картошка, капуста, горох).
Сыта коровушка моя, теперь она много молочка даст. Ребятки любят молочко? А оно полезное? А что детушки из молочка можно сделать? Вы знаете?
Д/и «Молочный магазин». Сходите-ка в магазин и купите продукты, изготовленные из молока.
Коровушка-кормилица, матушка - так хозяйки называют свою коровушку. Ребятки, а давайте коровушке сделаем подарок. Коровушка весной, когда появляется трава, пасётся на лугу, ест сочную траву. И чтобы она нее потерялась, давайте ей подарим колокольчик, украсим его.
Аппликация: ребята украшают колокольчик.
Подарили мы коровке
Колокольчик звонкий- звонкий
Динь-дон! Динь-дон! – он поёт.
Потеряться не даёт.
Ты, коровушка, ступай,
В чисто поле погуляй,
А придешь к нам вечерком,
Нас напоёшь молочком.
Ещё красивее стала коровушка. Она у меня умница и молочко даёт и маслице. А оладушки-то с ними какие вкусные.
Ребёнок читает стихотворение:
Я люблю у бабушки
Есть блины-оладушки,
Кружевные, с молочком,
С подрумяненным бочком.
Я и бабушку люблю,
За оладушки хвалю!
Живи, ты долго, бабушка,
И пеки оладушки!
Ой, вы мои золотые, оладушек захотели. Ой, я сейчас скоренько. Печку затоплю, квашню замешу, оладушек напеку, моих милых детушек угощу. С молочком, да с маслицем. И вы, гости дорогие, угощайтесь не стесняйтесь.
Дети уходят в группу и едят оладушки.
|
