Технологическая карта к занятию в младшей группе. Тема занятия: «Репка». Возрастная группа: Группа раннего возраста. Цель занятия: Приобщение детей к чтению художественной литературы посредством дидактической игры. Использование нетрадиционной техники рисования.
• развитие цветовосприятия: умение выделять нужный цвет, соотносить два цвета, классифицировать цвета и их оттенки;
• развитие свойства зрительного восприятия: скорость, точность, избирательность;
• развитие слухового восприятия;
• развитие мыслительной деятельности: операций анализа, синтеза.
• повышение двигательной активности;
• развитие внимания, скорости реакции;
Цель: Создание условий, способствующих развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению через экспериментирование.
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе
Задачи :
1. Развивающие: развивать зрительное слуховое восприятие;
словесно-логическое мышление, память.
2. Обучающие: формировать умение образовывать глаголы от имен существительных (название музыкальных инструментов),имена существительные с суффиксом -к-.
3. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к вещам.
Развивать у детей внимание, познавательные интересы, творческие способности, усидчивость, воображение, мелкую и общую моторику. Совершенствовать навыки работы с природным материалом.
Данный конспект содержит материал по проведению физкультурного занятия с элементами нейробики в детском саду. Нейробика это тренировка новых связей в головном мозге с посредством новых непривычных упражнений.
Программное содержание: создавать у детей радостное настроение, побуждать к активному действию в играх, соотносить свои движения с характером музыки, развивать эмоциональную выразительность движений, воспитание доброжелательности, эмоциональной отзывчивости. Воспитание доброжелательного отношения к животным
Игра позволяет закрепить знания детей по теме: «Осень. Деревья осенью». Дети смогут не только активизировать словарный запас по теме, но и усвоят внешний вид листьев и деревьев средней полосы России. Игра может быть использована педагогами и родителями в работе с детьми 4 – 7 лет, в том числе с детьми с ОВЗ.
Вашему вниманию предлагается занятие по ознакомлению детей с профессией пекаря.
Формируем установку положительного отношения к людям, различных видов труда.
