Конспект интегрированного занятия "Летние путешествия" в подготовительной группе
(8.9 Kb)
17.10.2012, 01:06
Львова Надежда Николаевна
Воспитатель МБДОУ №74 "Винни-Пух" г. Северодвинск
Львова Надежда Николаевна, Воспитатель I квалификационная категория МБДОУ №74 «Винни-Пух» г. Северодвинск
Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию на тему «Летние путешествия» в подготовительной группе
Программное содержание: 1. Формировать у детей навыки безопасного поведения в городе, в лесу, у водоема. 2. Упражнять в ориентировке по карте-схеме 3. Развивать содержательность, связность и выразительность речи 4. Воспитывать чувство ответственности за личную безопасность. Предварительная работа: 1. Оформление тематической выставки «Где мы были летом» 2. Рассматривание даров моря, леса 3. Изготовление поделок из ракушек 4. Составление индивидуальных карт путешественника 5. Заучивание стихов о ПДД Оборудование: - игрушка - кукла в костюме путешественника; - набор иллюстраций «Грибы»; - плакат «Дорожные знаки» - карты-схемы путешествий, нарисованные детьми. Ход занятия: (Воспитатель показывает детям игрушку: мальчик Вася с картой и рюкзаком) - Дети, у нас сегодня в гостях Вася. Поздороваемся с ним. Скажите, какое сейчас время года? Дети: Наступает осень. Восп.: Да, лето закончилось, вы пришли в детский сад здоровыми, отдохнувшими. Я знаю, что летом вы много путешествовали. Расскажите Васе, что такое путешествие. (Дети подходят к доске и выбирают карточки, на которых изображены: доска, пляж, новые друзья, и закрепляют карточки на доске). - Посмотрите, дети, а что это Вася держит в руках? - Да это карта! Вася собрался в путешествие, и мы сегодня ему поможем. - Дети, расскажите Васе, где вы были летом (ответы детей). - Посмотри, Вася, дети составили карты своих путешествий. (Приглашаю детей подойти к столу и рассмотреть нарисованные карты). - Поиграем в игру «Строгие знаки», отгадав загадки, вы узнаете, где путешествовала Полина. 1. Здесь наземный переход, Ходит целый день народ. Ты, водитель, не гони, Пешехода пропусти.
2. В дождь и в ясную погоду Здесь не ходят пешеходы. Говорит им знак одно – Вам ходить запрещено.
3. Посреди дороги дети, Мы всегда за них в ответе. Чтоб не плакал их родитель, Будь внимателен, водитель!
(Дети отгадывают загадку и показывают дорожный знак на плакате, называя его). - А вы отгадали, где Полина отдыхала? (Полина отдыхала в своем городе, часто ездила с мамой в парк, на дачу, сама знает дорожную азбуку и учит этому друзей). - Дети, найдите карту путешествий Полины. - А сейчас для нашего Васи полезные советы в путешествии по городу. Восп.: 1) Представьте, что вы находитесь в своем дворе и играете с друзьями в мяч. Вдруг ваш мяч покатился на дорогу. Что делать? (ответы детей) 2) Вам купили велосипед. Где можно на нем кататься? (ответы детей) Путешествие по городу прошло интересно и с пользой. Вася многому научился. А мы отправляемся дальше. Загадываю загадку: Дом со всех сторон открыт. Он резною крышей крыт. Летом то зеленый дом, А зимой – бело кругом. - Что это? Дети: Это лес. - Найдите карту путешествий по лесу. (Ребенок находит карту и предлагает детям вместе с Васей поиграть в игру «Лесные находки» (Дети сели на стульчики)) - Посмотрите внимательно на картинки на доске и запомните съедобные грибы. - А что еще нужно знать, собирая грибы? Дети: Всякий гриб в руки берут, да не всякий в кузовок кладут. - Мухомор красив и красен, но для людей опасен! - А еще в лесу много ягод. Хорошо ли вы знаете полезные ягоды, мы узнаем, поиграв в игру «Что лишнее?». Будьте внимательны, услышите несъедобную ягоду, хлопайте в ладоши. - Малина, черника, вороний глаз, голубика, рябина, клюква, бузина, морошка. Восп.: О грибах и ягодах вы знаете. Но мы напомним Васе, что в лес детям можно ходить только со взрослыми. Я приглашаю вас на лесную поляну поиграть в подвижную игру «Вася, ты сейчас в лесу…» (включаю музыку «голоса леса»). III часть. Приглашаю детей вновь посмотреть на карты – схемы путешествий. - О каком путешествии мы еще не рассказывали? - Да о путешествии на море. Читаю стих: «Море волнуется, манит к себе, Вдаль убегает небрежно… Солнце кидает на землю лучи, Нас обнимает нежно». - Посмотрите на фото «Мы на море». - Что самое интересное вам запомнилось? (рассказы детей) - Почему Дима в море вместе с папой? А Алина со спасательным кругом? IV часть. Сегодня Вася познакомился с вашими путешествиями. А вам хотелось бы узнать, куда он собрался в путешествие? Посмотрим его карту. Ой, да на ней ничего не понятно. Что будем делать? Подарим Васе новую карту и отметим на ней места, где мы были. Возьмите кружки цветной бумаги и наклейте на карту. Еще много нового и интересного мы узнаем в следующих путешествиях.
