Конспект НОД по образовательной области «Коммуникация» "В гостях у Петрушки" (для детей первой младшей группы) - Занятия - Дошкольное образование - Обучение и развитие - ПочемуЧка

Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад «46»

Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Коммуникация»
" В гостях у Петрушки"
(для детей первой младшей группы)

Выполнила воспитатель
Животягина Елена Анатольевна

г. Березники 2013 г.

Цель: Вызвать у детей эмоциональное восприятие игрушки; развивать умение общаться; активизировать их речь.
Оборудование: строительные модули, ширма с домиком, кукольный театр, колпачок, угощение.
Ход НОД:
Воспитатель предлагает детям построить паровоз из больших модулей и поехать погулять на весёлую полянку /звучит песенка из м/ф. "паровозик из Ромашкого"/.
Воспитатель: Вот и приехали мы с вами на весёлую полянку. Выходите погулять. /воспитатель обращает внимание детей на домик/
Ребята давайте постучим в домик и узнаем кто в домике живёт.
/из домика выходит петрушка и здоровается с детьми/
Дети: Здравствуй!
Воспитатель: Ребята давайте спросим как зовут эту игрушку.
Дети: Игрушка, как тебя зовут.
Петрушка: Я игрушка, я игрушка, а зовут меня ПЕТРУШКА. Я очень рад, что вы приехали ко мне в гости. Давайте веселиться. /Петрушка
предлагает поиграть в игру-хоровод "КОЛПАЧЁК"/. Ребята, я в домике живу не один. Ну-ка, угадайте, кто это?
Вместе с солнышком встаёт,
Кукареку он поёт.
Шпоры есть и гребешок,
Кто же это?
Дети: Петушок!
Петрушка: И верно, это Петушок, золотой гребешок!
/под музыку в окошке домика появляется петушок/
Петушок: Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые и весёлые!
Я тоже очень красивый! Правда?
Воспитатель: Петушок, а ребята про тебя стихи знают, вот послушай /предлагает детям прочитать стихи про петушка/.
Петушок: Ах, какие молодцы, порадовали меня стихами, а песни про меня знаете?
Дети: Знаем!
Петрушка: Тогда скорее становитесь в хоровод и споём песенку
"Есть у солнышка дружок."
Петушок: Кукареку, какие ребята молодцы и петь умеют, и стихи знают, побегу скорее и всем расскажу, какие вы весёлые да умелые!
До свидания!
Воспитатель: Ну вот и наша прогулка заканчивается и нам пора ехать в детский сад.
Петрушка: Ребята, подождите. Петушок так торопился рассказать про вас, что забыл про угощение. Угощайтесь.
Дети: СПАСИБО!
Воспитатель: Спасибо Петрушка, приезжайте с петушком к нам в гости, а нам пора. Нас паровозик ждет. Дети попрощайтесь с Петрушкой.
Воспитатель: Все сели хорошо? А теперь поехали! /дети машут Петрушке и поют песенку " Вот поезд поехал, колёса стучат"/.