1 марта в нашей группе прошёл семинар-практикум "Поощрение и наказание детей в семье". Были подготовлены анкеты для родителей, но к сожалению ответили на них не все. На столы мы положили несколько памяток - "Памятка родителям от ребёнка", "Искусство наказывать и поощрять", "Если ребёнок провинился. ". В начале разговора, при помощи мяча, родители ответили на вопросы о методах воспитательного воздействия на детей. Затем была проведена игра "Что бы это значило? " Родителям был показан рисунок, на
... Читать дальше »
Цели: - развитие эмоциональной сферы; - развитие двигательной сферы; - активизация коммуникативной деятельности; - формирование эмоционально положительного настроя на общение с взрослыми и сверстниками; - воспитание умения действовать в соответствии с инструкцией взрослого, в коллективе. Материалы и оборудование: осенние листья, изготовленные из бумаги, мячи синего цвета, гуашь синего цвета, лейка с водой, таз, лист ватмана, салфетки. План проведе
... Читать дальше »
1 марта в нашей группе прошёл семинар-практикум "Поощрение и наказание детей в семье". Были подготовлены анкеты для родителей, но к сожалению ответили на них не все. На столы мы положили несколько памяток - "Памятка родителям от ребёнка", "Искусство наказывать и поощрять", "Если ребёнок провинился. ". В начале разговора, при помощи мяча, родители ответили на вопросы о методах воспитательного воздействия на детей. Затем была проведена игра "Что бы это значило? " Родителям был показан рисунок, на
Цели: 
