Ресурс предназначен учителям начальной школы. В ресурсе 14 слов на тему "Огород". Презентация используется при фронтальной работе с классом, возможно использование при индивидуальной работе в классе, дома, в группе продлённого дня. Презентация с простой анимацией. Переход по щелчку. Загадка – картинка – слово – ударение – буква – подчёркивание буквы.
Презентация предназначена для учителей начальных классов. Может быть использована на уроках окружающего мира, а так же классных часах и занятиях внеурочной деятельности. В работе содержатся пословицы, загадки, стихи на осеннюю тематику, а так же фотографии и картинки.
Педагог: Дайлиденок Любовь Евгеньевна |
Добавил: Elena | Окружающий мир |
Просмотров: 5633 |
Загрузок: 1187 |
Дата: 11.09.2017
| Комментарии (0)
Данная презентация предназначена для использования во внеклассной работе классными руководителями, воспитателями, библиотекарями. Предназначена для учащихся среднего звена. Цель: систематизировать и расширять представления детей об удивительном времени года - осени, на основе произведений русских поэтов.
Работа со словом "аллея" проводится с учётом инновационной методики субъективизации процесса обучения. Ученики самостоятельно выявляют родовые признаки предмета, определяют путём сравнения и сопоставления видовых понятий существенные признаки предмета, самостоятельно формулирует лексическое значение нового слова и прочее
Урок разработан в соответствии с требованиями к современному уроку. Тип урока - комбинированный, так как в процессе работы учащиеся знакомятся с новым материалом, учатся применять полученные теоретические знания и умения на практике. В разработке урока приведены разнообразные формы и виды практической деятельности учащихся. Контроль полученных знаний осуществляется на всех этапах урока. Урок апробирован на базе учащихся 5-го класса нашей школы. Дети с интересом выполняли предложенные им задания и успешно справились с задачами урока.
Тип урока - обобщение и систематизации знаний, умений и навыков. Учебная деятельность основана на материалах из произведений А. С. Пушкина. Учащиеся работают с лирическими текстами, иллюстрациями к великим сказкам писателя, выполняют синтаксический разбор предложений, составляют графические схемы. Ребята рассуждают о роли книг в жизни человека. Контроль знаний на завершающем этапе урока осуществляется на основе практической работ с текстом ( в форме ГИА).
Для первичного восприятия и повторного прочтения сказки создана
презентация. Ребенок может быть пассивным слушателем, а может сам
рассказать эту сказку, опираясь на иллюстративный материал презентации. Возрастная категория, на которую рассчитан материал: от 3 до 8 лет
