Я очень люблю пить молоко в любом виде. Оно является обязательным и незаменимым продуктом в моём рационе. Поэтому мне бы хотелось больше о нём узнать...
Земледелием люди занимаются с давних пор. И в наше время многие имеют собственные огороды и сады.
Каждую весну мы с родителями вскапываем свой огород, сеем семена, высаживаем рассаду, картофель и цветы. По осени собираем урожай.
Моя бабушка любит выращивать комнатные растения, т.к. они украшают квартиру, поднимают настроение. Я помогаю бабушке сажать их, ухаживать за ними. Последнее время мы стали интересоваться редкими растениями.
Автор: Петров Сергей, ученик 4 класса МБОУ СОШ № 3 |
Педагог: Галимова Н. Ф. |
Добавил: Весна | Eстествознание |
Просмотров: 8159 |
Загрузок: 686 |
Дата: 06.02.2016
| Комментарии (0)
Силы взаимодействия частиц мира атомов настолько велики, что справиться с ними могут только равносильные им машины - ускорители, создающие необходимые по мощности электромагнитные поля.
Как же устроены ускорители заряженных частиц? Что заставляет частицы двигаться по ускорителю?
Однажды, получив квитанцию квартплаты, мама расстроенно воскликнула: «Ничего себе!» Я поинтересовалась, что такое, и услышала – высокая квартплата. «А можно ли её как-нибудь уменьшить?» - спросила я. Мама ответила: «Можно, если экономно расходовать воду». А на следующий день на уроке окружающего мира я услышала, что пресной воды в мире всего 3 %.
Однажды я заметила, что девочка из нашего класса пишет и рисует левой рукой. Тогда я задумалась, отличается ли она от нас, праворуких. Я решила этот вопрос исследовать. В ходе изучения литературы по этому вопросу, я узнала, что во всем «виноваты» полушария головного мозга.
Еще весной я помогал папе и маме вскапывать огород. Мы с папой делали грядку, а мой младший брат что-то разглядывал в земле. Мне стало интересно, я подошёл к нему.
При подготовке сообщения к уроку окружающего мира о Вологодском масле, я узнал, что раньше в рационе питания людей обязательным продуктом было сливочное масло. Его употребляли, намазывая на хлеб, добавляли в каши, а также широко использовали при приготовлении различных блюд и выпечки. Даже в пословице говорится - «Кашу маслом не испортишь».
Наверное, не найдется среди нас того, кто не был в цирке и не наблюдал представление фокусников. Иногда фокусников можно встретить на улицах или в парках больших городов. А кому то первый фокус показал папа или дедушка. Я думаю, у каждого видевшего такое волшебство, появлялось желание узнать как это получается, что они делают или может это магия…
Воспитатель предложила нам выполнить проект по теме "Бумага", для нас это было первым таким серьезным и большим заданием. Мы вместе с ребенком прочитали книги, поискали информацию в интернете, просмотрели много рисунков по данной теме. Наташа очень заинтересовалась, особенный интерес вызвало проведение опытов. Работа над этим проектом заняла около двух недель. Я считаю, что такие мероприятия положительно сказываются на развитии ребенка, и вызывают интерес к обучению и желание знать все больше и больше. Это хорошая подготовка ребенка к школе.
Однажды причесываясь перед зеркалом, я заметила, что мои волосы притягиваются к расчёске.
Посмотрев фотографии в интернете, поняла, что такая проблема возникает не только у меня. Когда я снимала свитер в темноте, то увидела, как между мной и свитером проскакивают искры, и слышала тихий треск. Мне стало интересно, отчего это происходит?
Однажды я задумалась: почему при увеличении выработки электроэнергетики, возрастает ее себестоимость, почему объем закупаемой электроэнергии с каждым годом увеличивается, при каких обстоятельствах происходят потери электроэнергии, как их избежать. И самое главное – есть ли пути экономии электроэнергии.
Однажды я заметил, что в изделиях из муки есть дырочки… Мне стало интересно, что это за дырочки, как они называются и появляются в хлебе. И я решил об этом узнать.
Автор: Лапунин Александр, ученик 2 А класса МБОУ "Кадуйская средняя школа" |
Педагог: Лапунина Татьяна Александровна |
Добавил: Весна | Eстествознание |
Просмотров: 6842 |
Загрузок: 761 |
Дата: 03.02.2016
| Комментарии (0)
Город оказывает значительное влияние на водные ресурсы. Во-первых, под застройками и заасфальтированными улицами питания подземных вод практически не происходит, а поверхностный сток усиливается. Во-вторых, стекающие с городских территорий дождевые и снеговые воды отличаются повышенным загрязнением.
Городская цивилизация ворвалась в мир дикой природы, коренным образом изменив его. В настоящее время в мире стоит вопрос об охране природы и здоровья людей от негативных последствий экономической деятельности.
