Мы часто слышим от родителей и учителей, что нужно мыть руки: когда идем в школьную столовую, приходим домой — нам напоминают «Помой руки». Возникает вопрос: зачем? Они же и так чистые. Но на уроке окружающего мира учитель нам рассказала, что, попадая в наш организм, микробы и бактерии могут вызвать серьёзные заболевания.
Предположив, что микробы появляются на наших руках при любом взаимодействии с чем-либо в течение дня, мы решили провести исследование этой темы.
Исследовательская работа по окружающему миру.
>Выращивание растений и наблюдение за ними – очень увлекательный и познавательный процесс. Нам хотелось выяснить, что надо сделать, чтобы свершилось это чудо природы – превращение маленького семечка во взрослое растение и какие условия для этого необходимы.
Исследовательских работа, творческий проект для дошкольников. «Я - Исследователь». Актуальность работы. Очень часто дети путаются с наглядными художественными образами о еже, полученными из мультфильмов, сказок, стихов, игр, детских песен и т.п. На прогулке с детьми подготовительной группы была обнаружена нами такая проблема.
Цель исследования: выяснить, что такое мох и исследовать его.
Задачи:
1. Собрать мох для исследований.
2. Собрать информацию в литературе и интернет-источниках.
3. Провести серию исследований и узнать особенности мха.
4. Узнать для чего используют мох (сфера применения).
Гипотеза: если я узнаю, что такое мох, то буду знать больше о растениях нашего края и смогу рассказать своим друзьям.
Объект исследования: мох.
Предмет исследования: свойства мха.
Методы: беседа с взрослыми, изучение познавательной литературы и интернет- ресурсов, наблюдения, эксперимент (проведение опытов), сравнение, описание.
Вы никогда не задумывались над тем, куда попадает весь мусор? Конечно, тема не самая интересная, но проблема переработки мусора очень важна. Точнее, не самой переработки, а её отсутствия.
Цель исследователя:
Изучение проблемы утилизации мусора.
Моя мама работает микробиологом и говорит, что микробы есть везде и всегда нас окружают. Микробы не просто живут вокруг нас, оказывается, что они приносят нам пользу или вред. Например, кефир или творог делают бактерии, дрожжи делают тесто или квас. Микробы очень маленькие, обычно их не видно. Мне стало интересно, можно ли увидеть много ли бактерий вокруг нас. Для примера, мы решили посмотреть есть ли бактерии в воздухе нашей квартиры
Автор: Менько Полина, 3а класс МБОУ г.о. Королёв Московской области «Гимназия №17» |
Педагог: Терёхина Ирина Владимировна |
Добавил: Весна | Eстествознание |
Просмотров: 9870 |
Загрузок: 0 |
Дата: 01.10.2019
| Комментарии (0)
Летом, когда жарко, очень хочется искупаться. Плавать я ещё не научился, потому что слишком мало времени провожу в воде. Вместо того чтобы купаться, я больше хожу по берегу, совершая пешие прогулки по мелководью, выискивая камешки, ракушки. Тогда нам с мамой и пришла в голову идея сделать мне спасательный жилет.
Моя мама очень любит цветы, особенно розы. Когда папа дарит ей розы, мама сразу становится доброй и веселой. А еще она любит цветы в горшках, которые растут у нас на окне. Не так давно она пересаживала цветы и показывала мне, как устроена корневая система цветов. Рассказывала, что цветок «пьет» воду, вытягивая ее из почвы вместе с питательными веществами с помощью корней.
Я думаю, найти увлекательное занятие для ребенка несложно. Но кроме развлечения, оно должно приносить еще и пользу. Хорошо способствует развитию детей лепка из пластилина. Она позволяет реализовать творческие идеи малыша не хуже рисования. Более того, исследования показали, что при лепке работают разные области головного мозга. Много, что можно сделать из пластилина, главное, чтобы хватило времени и вдохновения.
Автор: Суслова Валерия, 4 А класс МОБУ гимназия № 3 |
Педагог: Артёмова Татьяна Герасимовна |
Добавил: Весна | Eстествознание |
Просмотров: 14565 |
Загрузок: 1151 |
Дата: 30.09.2019
| Комментарии (0)
Практическая значимость исследования заключается в том, что я смогла скоординировать учебную деятельность, свой режим дня, общее физическое состояние. Удалось заинтересовать других, привлечь их к исследованию, при наличии знаний и средств улучшить их учебную деятельность.
Актуальность темы моей работы определяется тем, что в настоящее время здоровое питание стало неотъемлемой частью нашей жизни. Как известно, овощи – незаменимая и самая полезная для человека пища, так как они обладают высокими вкусовыми свойствами, служат важным источником витаминов, минеральных веществ, содержат различные сахара, крахмал, органические кислоты, белки и другие вещества. И одним из таких полезных овощей – является морковь. Морковь не только кладезь витаминов и полезных веществ. Морковь называют «Королевой овощей».
Пластилин - материал, знакомый всем с самого раннего детства. Мы используем пластилин на уроках технологии. Он яркий, мягкий, эластичный, и главное из него можно сотворить абсолютно все: свой красочный мир, полный приключений и необычных существ. Мы уже умеем лепить всевозможные фигуры: кукол, зверей. Нам хотелось бы узнать больше о качестве и свойствах пластилина, можно ли изготовить пластилин в домашних условиях.
Вода источник жизни на Земле. Она необходима для жизни всех без исключения живых существ на планете. Всем известно, что питьевая вода должна быть чистой и полезной. Для хорошего здоровья необходимо пить чистую воду.
Мы с бабушкой часто поливаем вместе цветы, и мне стало интересно, как же вода питает цветы и наш организм в том числе. Эта тема актуальна, так как сохранение окружающей среды и природного баланса является одной из глобальных проблем человечества. Если на Земле не будет пресной чистой воды, то и жизнь на ней исчезнет.
