Программное содержание игры: развивать и обогащать сюжет игры «Больница»; отражать в игре труд медицинских работников; развивать интерес детей к этой теме путём наблюдений, бесед, чтения, советов и личного участия в игровой деятельности...
Планирование по ФГТ в подготовительной группе строится на комплексно-тематическом принципе. Проще говоря, в течение 1-2 недель во всех возрастных группах организуется работа по определенной теме во всех видах детской деятельности в течение дня (игровой, трудовой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтение художественной литературы и др.) В соответствии с новой моделью образовательного процесса родители являются активными участниками образовательной работы с детьми
Педагогический проект «Пятиминутка» разработан в рамках реализации муниципальной целевой программы «Каникулы». Основа проекта - это использование пятиминутных развивающих игр американского педагога - психолога Д.Силберга, что позволяет педагогу без подготовки проводить развивающие игры.
Педагогический проект летней оздоровительной кампании реализовывался в рамках Муниципального проекта «Каникулы» и предназначен для детей младшего дошкольного возраста. Особое внимание в проекте уделено игровой деятельности.
Управленческий проект «Повышение профессиональной компетенции педагогов через использование информационно – коммуникационных технологии» предназначен для руководителей дошкольных учреждении, который был разработан и апробирован на практике.
В данном материале представлен перспективный план на учебный год
(подготовительная группа). Отражает следующие разделы перспективного
плана: по развитию речи, по математике, по ОБЖ, по экологии, по
валеологии, по правовой культуре, по знакомству с городом, по
социально-нравственному воспитанию, по аппликации, по лепке, по
конструированию, по музееведению. Весь материал систематизирован в
таблицы, с указание темы занятия, цели и литературы.
При составлении календарно-тематического планирования по разделу "Ребенок и окружающий мир" учитывалось обязательное условие: выполнение в полном объеме содержания образовательной области "Познание" основной общеобразовательной программы дошкольного образования для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.
МБДОУ «Аленький цветочек» является детским садом компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии детей. Особенности созданной в группе речевой среды способствуют развитию речи как средства общения, приучают детей слушать и слышать воспитателя. Назначение этого вида деятельности - обогащение пассивного словаря, формирование активного, освоение грамматического строя речи, расширение личного опыта речевого общения ребенка. Для отдыха и снятия напряжения используются физминутки, пальчиковая, дыхательная гимнастика, которые соответствуют и тематике непосредственно образовательной деятельности и коррекционной направленности работы группы.
Рабочая программа познавательно-речевой направленности по речевому развитию детей подготовительной группы (с 6 до 7 лет) составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, на основе основной общеобразовательной программы дошкольного образования муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида «Золушка» муниципального образования город Ноябрьск.
