Гуманитарные науки - Детские исследовательские проекты - Обучение и развитие - ПочемуЧка

Научно-исследовательский проект "Жизнь ради жизни"

2 февраля 2017 года исполнилось ровно 75 лет с того памятного всему миру дня, когда на землю многострадального Сталинграда наконец-то опустилась долгожданная тишина. 2 февраля 1943 года прозвучали последние залпы самого кровопролитного сражения в истории человечества. Сталинградская битва не только окончательно переломила в нашу пользу весь ход Второй мировой войны – она изменила историю человечества. И все мы - от мала до велика – законно гордились тем, что это наши отцы и деды победили в этой страшной битве.

Научно-исследовательский проект "Роль районной газеты в профессиональном самоопределении школьников"

Я учусь в 9-ом классе, и теперь мне почти ежедневно приходится отвечать на вопрос, кем хочу стать, который задают родные, близкие, знакомые, соседи и др. Сама же я задумалась об этом давно и, честно говоря, своё решение неоднократно меняла (в общем-то, как и многие мои ровесники). Это и не удивительно: ведь на выбор профессии в разное время влияют разные причины. Наш выбор профессии может зависеть и от собственных интересов, и от желания родителей, и от мнения любимой подруги, и даже от моды, что подтверждают результаты анкетирования нашего класса.

Научно-исследовательский проект "Диалектные особенности речи жителей села Полуямки Михайловского района Алтайского края"

Современный русский язык представляет собой сложное и многообразное явление. В разных сферах своего употребления он во многом различается, но в то же время характеризуется комплексом общих структурных признаков. Его основные разновидности - литературный язык с его традициями и нормами и диалекты в их территориальном варьировании.

Научно-исследовательский проект "Мы – рядом, мы - вместе"

В настоящее время в современном обществе все чаще и чаще можно встретить людей с ограниченными возможностями здоровья: с недостатками слуха и зрения, с нарушениями опорно-двигательного аппарата. «Это люди, которым нужна человеческая доброта и теплота, может быть, даже в большем объеме, чем другим.»

Научно-исследовательский проект "Без боба и жизнь бедна"

Генеральной Ассамблеей ООН 2016 год объявлен Международным годом зернобобовых. С помощью этого шага представители Генеральной Ассамблеи «надеются привлечь внимание всего населения планеты к рациональному использованию зернобобовых культур, а также подчеркнуть их важность в современном рационе человека».

Научно-исследовательский проект "От прозвища к погонялу"

В подростковом возрасте проявляется более острая необходимость в межличностном общении. Общение становится самоцелью, в которой подростки реализуют свои интересы, формируют представления о себе и об окружающем мире. Конфликтная ситуация возникает, когда дети не умеют находить мирного решения возникшей в общении проблемы, слушать и учитывать мнение другого, идти на компромисс, договариваться. По исследованиям психологов, одна из причин межличностных конфликтов, которая, на первый взгляд, кажется незначительной - клички и прозвища.

Научно-исследовательский проект "Образ кота в русском фольклоре"

Кот – удивительное животное, которое живёт практически у всех людей дома. Он является любимейшим и наиболее распространенным домашним животным. Это гордое и независимое, но чуткое и отзывчивое на доброту существо. Именно поэтому кот стал героем многих русских сказок, пословиц и поговорок, где отражаются замеченные народом особенности этого чудесного животного. Сказки наполнены невероятными событиями и фантастическими приключениями. В сказках животные говорят и поступают, как люди. Они рассуждают, обманывают, ссорятся, дружат, в чём проявляют свой характер.

Научно-исследовательский проект "Быт и нравы русского дворянства"

Актуальность данного исследования в настоящее время обосновывается тем, что мы должны знать историю русского народа. Дворянство – неотъемлемая часть этой истории. Ярче нам понять особенности жизни, характера дворян может русская литература.

Научно-исследовательский проект "Жизнь литературного произведения в искусстве и времени"

Актуальность данного исследования заключается в том, что цикл повестей А. С. Пушкина «Повести Белкина» почти всегда был предметом дискуссий. Сегодня повести являются литературной классикой и их автор считается самым популярным писателем в России. Произведения Пушкина вызвали неоднозначное впечатление и обсуждались критиками по-разному.

Научно-исследовательский проект "Описание русских народных обрядов в произведениях русских писателей 19 века"

Актуальность данного исследования в настоящее время заключается в воспитании у современного русского человека патриотизма, интереса к культуре России, к национальному фольклору и русской классической литературе с опорой на обряды и обычаи русского народа.

Научно-исследовательский проект "Ювенальная юстиция: за и против"

Сегодня развитие ювенальной юстиции как правовой основы социальной политики в отношении несовершеннолетних является главной задачей законодательных, исполнительных и судебных органов, органов местного самоуправления, различных институтов гражданского общества в Российской Федерации. Общество в лице своих органов, учреждений, должностных лиц должно формировать правосознание детей с малых лет.

Научно-исследовательский проект "От бартера до банковских карт"

Изучение 700-летней истории русского рубля, русской денежной системы и целого комплекса связанных с ней историко-экономических вопросов, является одним из наиболее приоритетных направлений отечественной исторической науки.

Научно-исследовательский проект «Сказка ложь, да в ней намек...»

Я часто вспоминаю, когда каждый вечер, перед сном, мама читала мне сказки. Из всех сказок, больше всего мне нравилось слушать сказку С.Я. Маршака «Кошкин дом». Я знала весь сюжет наизусть, но всё равно просила каждый день мне её перечитывать. Известно, что каждая сказка нас учит чему-то. Только надо внимательно присмотреться и прислушаться к ней.

Научно-исследовательский проект «Русский язык на обёртках конфет»

Все мы, от мала до велика, обожаем конфеты, у каждого есть любимый сорт. Съедая конфету, мы выбрасываем фантики, которые, в свою очередь, превращаются в мусор. Кажется, что интересного можно найти в фантике от конфет. Так можно ли найти применение «бесполезному мусору» - оберткам от конфет? Мы попытаемся это сделать!

Научно-исследовательский проект «Орфография для сладкоежки»

В наше время трудно представить конфету без фантика. Фантики для конфет - как одежда для людей: они защищают и украшают конфету. Художники каждый год придумывают для конфет яркие и интересные упаковки. Но оказывается, фантики могут напомнить правила русского языка. Разглядывая яркие блестящие конфетные обёртки, я подумала, что если использовать названия конфет, то можно сделать уроки русского языка интересными.