Летняя пора
– это самое активное время года. Дети
ждут лето целый год, вспоминая его даже
зимой. И вот лето наступило. Можно гулять
целый день, ничего не делать. Но как ни
странно безделье тоже может детям быстро
надоесть. Конечно, родителям хотелось,
чтобы во время летних каникул дети отдохнули
от телевизора и компьютера, но чем тогда
занять их, что придумать? Ну, для начала
надо просто всем отправиться на улицу.
В основном родители проводят прогулку
с детьми достаточно пассивно, просто
сидя на лавочке. А ребенок играет сам
по себе, иногда только прося: «Мама, поиграй
со мной». Но взрослые то ли не хотят, то
ли не умеют играть. И возвращаясь, домой,
мы понимаем, что что-то ребенку недодали.
Fable III - это продолжение серии игр от всем
известного дизайнера Питера Молинье, утверждавшего, что игра сделает
революцию в формах сюжета и игровой механики. Игра должна быть громадным
шагом к новому уровню, в которой нам даётся управление королём
Альбиона. История разворачивается в боевых действиях противостояния двух
братьев, которые борятся за трон. Как раз мы будем выступать в роли
обиженного младшего брата, который всё таки к середине игры добьётся
своей цели, скинув старшего брата с трона. Игра оформлена красивой
графикой и доставляет удовольствие и эмоции при прохождении сюжетной
линии.
Дети способны вовлечь в игру что угодно и кого угодно. Фантазия
позволяет им использовать такие, казалось бы, прозаичные вещи, как диван
(чем не спортивный батут для детей?),
стулья (отличный поезд), стол (прекрасный шалаш) во время игры. Однако
фантазия же приводит к возникновению множества страхов, которые
оказывают сильнейшее эмоциональное воздействие на детей в возрасте от
трех до шести лет.
Мозг ребенка является, пожалуй, одним из самых
податливых и восприимчивых к обучению. И то, что вы сможете дать ему в
детстве, в большей степени «запрограммирует» его деятельность в будущем.
Если отдать малыша в шахматный клуб, то скорее всего он станет
математиком, если на танцы или в спортивную секцию — будет хорошо
владеть своим телом, если в какой-либо художественный кружок — в первую
очередь станут развиваться его творческие способности.
Пожалуй, трудно придумать для ребенка более полезный тренажер, чем
велосипед. Катание на нем приносит детям радость познания окружающего
мира, общение со сверстниками и хороший заряд бодрости и энергии.
Первый полторы недели наши детки общаются с внешним миром рефлекторно, но по прошествии этого времени они начинают знакомиться с окружающей действительностью, используя основные сенсоры. Уже двухнедельный малыш в состоянии фиксировать взгляд на движущихся предметах. Не верите?
Еще совсем немного, и пойдет снег, а там и до
первых морозов недалеко. Наступит зима, и с ее приходом и взрослые, и
дети начнут готовиться к приходу самого волшебного и сказочного
праздника – Нового года.
В народе говорят, что детей следует воспитывать, пока они лежат поперек кровати, а когда вдоль – уже поздно. Это заявление конечно слегка метафорично, но действительно воспитание ребенка правильно начинать не только с момента его рождения, а вообще с момента зачатия. Та музыка, которую слушает будущая мать, те книги, которые она читает, те фильмы и телепередачи, которые она смотрит – все это оказывает определенное влияние на психику и даже на физическое состояние будущего человека.
С первых шагов ребенка происходит
его эстетическое воспитание: окружающая его среда, общение с родителями,
родственниками, другими взрослыми, слова, взгляды, жесты – все это отставляет
отпечатки в душе ребенка, следы на всю жизнь. Эстетическое воспитание должно
быть таким, чтобы в полной мере повлиять на развитие ребенка. В этих целях
могут быть использованы чтение стихов, показ кинофильмов, организация детской
самодеятельности, пение, танцы, музыка и, конечно же, изобразительное
искусство.
О том, что на уроках биологии необходимо много
внимания уделять практике, сказан немало. Очень серьезной трудностью в
проведении практических или лабораторных работ на уроках биологии
является то, что приходится пользоваться определенным (и, кстати,
довольно большим) количеством световых микроскопов. При этом нельзя
проконтролировать, что же видит в объектив микроскопа каждый из учеников
на самом деле.
Быстрому усвоению гигиенических навыков способствуют хорошо обустроенные помещения для умывания и переодевания и четкий режим, ежедневное повторение всех процедур в одно и то же время. Детям необходим неоднократный показ каждого действия с подробными объяснениями. Тогда становится очевидной целесообразность гигиенических мероприятий.
Дети – это цветы жизни. Но так ли просто воспитать умного, здорового малыша? Начнем с самого начала. Как нам всем известно, наши дети быстро растут и развиваются. Так как
же нам правильно воспитывать своего ребенка, чтоб в будущем он стал
отличным человеком.
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок
развивался быстрее, то регулярно
играйте с ним в шахматы. Испокон веков считалось, что интеллектуальные
занятия, к которым относят шахматы, это не только увлечение, но и
зарядка для головного мозга человека.
Рано или поздно все родители задаются вопросом – как научить ребенка читать? В настоящее время есть несколько различных методик раннего развития, позволяющих обучить ребенка чтению уже с 3-х лет или даже ещё раньше.
Интерес к знаниям редко просыпается сам по себе. Зачастую для этого нужен побудительный фактор. Как растение тянется к солнцу благодаря обильному поливу и уходу со стороны садовника, так и ученик тянется к знаниям на благодатной почве учительского опыта и заинтересованности. Увлечь за собой может только увлеченный человек.
Система образования в России недаром
считается одной
из самых сильных в мире, и позволяет быть достаточно эрудированным в
самых разных областях. Мы недаром часто шутим над американцами, которые
специализируясь на лечении правого уха, не подступятся к лечению левого:
программа российского школьника действительно в несколько раз
насыщеннее программы американского или, скажем, немецкого ребенка.
Соционическая установка ребенка – это его собственные двери в большой мир. Даже оказавшись в «чужом» окружении, человек все равно бессознательно проявит «свое происхождение».
Многие родители с осторожностью ждут того момента, когда ребенок пойдет в школу. Ведь тогда начнутся домашние задания, слезы и необходимость что-то объяснять, помогать.
Не секрет, что начало учебы - это стресс
не
только для детей, но и для родителей. Причем достаточно часто причины
школьных неудач кроются не столько в навыках чтения и письма, сколько в
психологической неподготовленности ребенка к школе.
Cегодня я побывала
в гостях у семьи Анисёнковых.
Это большая дружная семья – папа, мама
и пять детей от года до 11 лет, каждый из
которых самостоятельная личность со
своим миром, увлечениями и способом реагирования.
Летняя пора
– это самое активное время года. Дети
ждут лето целый год, вспоминая его даже
зимой. И вот лето наступило. Можно гулять
целый день, ничего не делать. Но как ни
странно безделье тоже может детям быстро
надоесть. Конечно, родителям хотелось,
чтобы во время летних каникул дети отдохнули
от телевизора и компьютера, но чем тогда
занять их, что придумать? Ну, для начала
надо просто всем отправиться на улицу.
В основном родители проводят прогулку
с детьми достаточно пассивно, просто
сидя на лавочке. А ребенок играет сам
по себе, иногда только прося: «Мама, поиграй
со мной». Но взрослые то ли не хотят, то
ли не умеют играть. И возвращаясь, домой,
мы понимаем, что что-то ребенку недодали. 
Дети способны вовлечь в игру что угодно и кого угодно. Фантазия
позволяет им использовать такие, казалось бы, прозаичные вещи, как диван
(чем не спортивный батут для детей?),
стулья (отличный поезд), стол (прекрасный шалаш) во время игры. Однако
фантазия же приводит к возникновению множества страхов, которые
оказывают сильнейшее эмоциональное воздействие на детей в возрасте от
трех до шести лет.
