|
|
| На сайте всего: 8 Гостей: 8 Пользователей: 0 |
|
В категории материалов: 64
Показано материалов: 46-60 |
Страницы: « 1 2 3 4 5 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
 Игра предназначена как для подгрупповой работы на занятиях лексико-грамматического цикла "Домашние животные", так и на индивидуальных коррекционных занятиях с детьми подготовительной к школе группы компенсирующей направленности. |
|
Занятие проводится в средней группе ДОУ для закрепления правильного произношения звуков В-ВЬ. |
|
Задачи: Активизировать внимание детей, создать положительный настрой на занятие. Учить соблюдать правила естественной речи, воспитывать самоконтроль за плавностью речи... |
|
 Конспект занятия может быть использован для работы в коррекционных (логопедических) группах дошкольников старшего возраста для развития мелкой моторики рук, воспитания усидчивости и аккуратности. |
|
 Занятие может быть использовано для развития мелкой моторики рук, воспитания усидчивости и аккуратности у дошкольников старшего возраста, развития фантазии. |
|
 Многофункциональное дидактическое пособие «Речевой серпантин» с использованием горизонтальной плоскости предназначено для индивидуальных и подгрупповых занятий |
|
 Нетрадиционное логопедическое пособие "Логокуб" используется на коррекционных занятиях по формированию фонетико-фонематических представлений... |
|
 Дидактическая игра "Логопедический домик" (Звуковой домик) предназначена для детей старшего дошкольного возраста.
|
|
Формирование лексико-грамматических категорий и связной речи построено на основе углубления представлений об окружающем, в соответствии с намеченной тематикой. Последовательность изучения лексических тем определяет примерный календарь праздников.
|
|
Данное занятие проводится с подгруппой детей (3 – 4 ребенка). Здесь продолжается работа по звуковой культуре речи. Родители могут использовать игровые упражнения на закрепление правильного произношения звука «Р». |
|
В данной разработке представлены авторские игры, направленные на
коррекцию слоговой структуры слова. Их можно использовать на
логопедических занятиях,на занятиях по развитию речи.Родители могут
поиграть со своими чадами в свободную минутку. |
|
На данном занятии продолжается обучение детей придумыванию сказок наоборот. |
|
Интегрированное занятие по развитию речи и физической культуре в старшей
группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями
речи |
|
Фонетические игры служат хорошим подспорьем в общении с малышами как
дома, так и на занятиях с логопедом, воспитателем, музыкальным
руководителем. С помощью игр легко наладить контакт с ребёнком, создать
комфортную эмоциональную среду. Игры используются для развития
звуко-произносительных навыков, просодической стороны речи.
Возрастная категория, на которую рассчитан материал: 2-4
|
|
Подбор речевого материала, направленного на развитие системной
организации словаря по теме "Родственные слова" и на автоматизацию
звуков <Ш>, <Ж>. |
|
|
|
|
