|
|
| На сайте всего: 11 Гостей: 11 Пользователей: 0 |
|
В разделе материалов: 328 Показано материалов: 241-255 |
Страницы: « 1 2 ... 15 16 17 18 19 ... 21 22 » |
Материал представлен в виде индивидуальных раздаточных карточек, которые можно использовать в качестве самостоятельной работы при повторении и закреплении изученного материала.
Цель: выявить усвоение учащимися устной и письменной нумерации трёхзначных чисел; навыков сложения и вычитания; умножения и деления в пределах 1000; умения решать задачи. |
|
Интеллектуальная игра может быть использована на неделе окружающего мира во вторых классах. Игра развивает познавательный интерес к природе, логическое мышление , умение работать сообща. |
|
В нашем детском саду №178 «Россияночка», мы решаем эту задачу с помощью
интегральных занятий и развлечений, во время которых дети не только
выполняют упражнения, осваивают движения, но и вспоминают известные
сказки, стихи, знания, полученные на занятиях по познавательному
развитию. На этих занятиях дети получают возможность лучше освоить
трудный материал с помощью подвижных игр, заданий на смекалку и быстроту
реакции и др. Стихи, загадки и другие задания применяются в зависимости
от цели занятий. |
|
Предложенная презентация предлагается как дополнение к «Азбуке»
(«Букварю»). К букве А подобраны иллюстрации, разнообразные рифмованные
упражнения, загадка анаграммы ,пословицы, грамматические сказки, ребусы,
кроссворды и т.д. |
|
Дидактический материал к урокам литературного чтения и внеклассного чтения «Знаете ли вы сказки А.С. Пушкина» можно использовать в любом УМК, где программой предусмотрено изучение раздела «Сказки русских писателей» (1-2 кл.). Ресурс создан с использованием технологического приёма «Анимированная сорбонка», который можно использовать для индивидуальной и групповой работы. |
|
В данном проекте указаны теоретические основы идеи исследовательского подхода в обучении, этапы реализации проекта, критерии ожидаемого результата. |
Педагог: Кириллова Галина Александровна |
Добавил: galinak |
Разное |
Просмотров: 21412 |
Загрузок: 2704 |
Дата: 03.03.2012
| Комментарии (0)
|
В настоящее время, современные подростки
предпочитают чтению книг просмотр телепрограмм, компьютерные игры, что
приводит к проявлению адъективного поведения. Книжная мораль,
воспитывающая в человеке нравственные ценности, теряет для современной
молодежи свою значимость. Составленное нами мероприятие построено таким образом, чтобы пробудить интерес детей и подростков к литературе. |
|
Такая работа по карточке оживляет устный счёт и способствует выработке навыков беглого счёта. У ребят создаётся определённый эмоциональный настрой. |
|
Сказка по пожарной безопасности "Уголёк". Предназначена для учеников 6-8 лет, 1-2 класс. Сказка показывает нам весёлого и опасного героя по имени Уголёк, который просится ко всем в гости. Что же из этого выйдет?
|
|
Этот урок поможет детям развить познавательные способности, вырабатывая в себе определённые навыки и умения, привычку думать самостоятельно, отыскивать необычные пути к верному решению. |
|
Урок литературного чтения в 1 классе по учебнику Свиридовой.
Цель урока: продолжить знакомство с жанром рассказа (обнаружить юмористический характер рассказа).
|
|
Мастер-класс по изготовлению поделки "Весёлая обезьянка" в форме презентации. Предназначена поделка для подарков родным и близким, или как панно на стену. |
|
Материал
представлен в виде индивидуальных раздаточных карточек , которые можно
использовать в качестве самостоятельной работы при повторении изученного
материала. Тестирование
проводится самостоятельно. Ученик читает задание и выполняет его.
Тестовое задание представлено в 2-х вариантах (по 9 вопросов в каждом).
Тестирование позволяет провести срез знаний по теме: «Правописание слов с
глухими и звонкими согласными в корне» и выявить уровень знаний каждого
учащегося. |
|
Материал представлен в виде индивидуальных раздаточных карточек, которые можно использовать в качестве самостоятельной работы при повторении и закреплении изученного материала.
Целью работы является выявление умения применять на практике теоретические знания, связанные с ними умения и навыки, необходимые для усвоения вычислительных приёмов внетабличного умножения и деления; навыки решения задач. |
|
Конспект урока предусмотрен для детей второго класса, содержание конспекта и виды деятельности составлены с учетом новых образовательных стандартов ФГОС. К конспекту прилагается презентация. |
|
|
|
|