Цели: закрепить знание планет Солнечной системы; продолжить знакомство с цифрами от 0 до 9; совершенствовать навыки колличественного и порядкового счёта в пределах 10, знакомить со счётом в пределах 20; составлять и решать задачи в одно действие, включая логическое мышление; развивать любознательность, память, мышление...
Задачи занятия: формировать у детей умения находить способы разрешения ссор, показать на примерах пути решения проблемы; воспитывать товарищеские чувства, взаимовыручку, взаимопонимание...
Занятие предназначено для формирования у детей знаний об обитателях моря, об их особенностях, внешнем виде, питании, передвижении. Знакомить детей со свойствами морской воды в процессе исследования. Воспитывать потребность детей в общении с живой природой и реально участвовать в деятельности по охране природного окружения.
Цель: расширять представления детей о весеннем празднике – 8 Марта. Задачи: познакомить детей с историей праздника – 8 Марта; воспитывать уважительное отношение ко всем женщинам; развивать речь.
Непосредственно образовательная деятельность предназначена для детей среднего дошкольного возраста. Дети знакомятся с разнообразием камней, их свойствами и особенностями. Закрепляют полученные знания в практической деятельности с помощью проведения опытов и экспериментов. Учатся работать сообща.
Цели: • Активизация творческих способностей детей; • Развитие навыков рисования акварелью, создания рисунка по собственному замыслу; • Развитие речевых навыков; • Эмоциональное развитие детей.
В представленном конспекте непосредственно – образовательной деятельности интегрируются образовательные области "Коммуникация" и "Познание" с использованием развивающих игр В.Воскобовича.
В конспекте представлена интегрированная непосредственно – образовательная деятельность («Познание» и «Коммуникация») с использованием развивающих игр В.Воскобовича. Предназначено для детей старшего дошкольного возраста.
В данной разработке непосредственно – образовательной деятельности по образовательной области «Познание» особое внимание уделено развитию познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста. На протяжение совместной деятельности используются развивающие игры В.Воскобовича.
