|
|
| На сайте всего: 3 Гостей: 3 Пользователей: 0 |
|
В категории материалов: 579
Показано материалов: 271-285 |
Страницы: « 1 2 ... 17 18 19 20 21 ... 38 39 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Заучивание стихотворения П. Воронько "Пирог" с использованием экспериментальной деятельности позволяет детям легко запомнить текст, живо представить картину происходящего, поддерживать интерес к литературному произведению. |
|
Итоговое занятие "Мир насекомых" включает "представления насекомых", блиц-турнир о насекомых, игры, драматизацию авторского рассказа, рассказы по моделям "Защита насекомых" |
|
На этом занятии дети расширят представления по правилам пожарной безопасности и о средствах пожаротушения. Смогут уточнить роль огня в жизни человека: как положительную, так и отрицательную. |
|
Конспект интегрированного занятия "Летние путешествия" в подготовительной группе (познание+безопасность). Может быть использовано при обучении детей безопасному поведению в городе, в лесу, у водоема. |
|
Задачи:
1. Расширение первичных естественно - научных и экологических представлений. Строение растений, функции частей растения.
2. Развитие связной речи, тонкой и общей моторики, творческого воображения.
3. Развитие умений устанавливать причинно-следственные связи, между
средой обитания и особенностями внешнего вида растений. Использование доказательной речи.
4. Формирование навыков сотрудничества взаимодействия, интереса,
доброжелательности, ответственности, любви и бережного отношения к
природе. |
|
Интегрированное занятие в игровой форме знакомит детей с художественной литературой, нормами поведения. Помогает формировать нравственные качества воспитанников, развивать доброжелательность, эмоциональную отзывчивость к окружающим, совершенствует связную речь, координацию, моторику, способствует их гармоничному развитию. |
|
Занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Автор предлагает различные приёмы, для того чтобы вызвать у дошкольников интерес к опытно-поисковой деятельности, экспериментированию: приход сказочного персонажа в гости, игровые ситуации, превращения. На занятии предусмотрено присутствие родителей и совместная экспериментальная деятельность. |
|
Реализация образовательной области "Физическая культура" с детьми старшего дошкольного возраста |
|
Занимательный математический материал является хорошим средством воспитания у детей в дошкольном возрасте интереса к математике, к логике и доказательности рассуждений, желания проявлять умственное напряжение, сосредоточивать внимание на проблеме. |
|
Программное содержание:
1. Закрепить знания о квадрате. Упражнять в делении квадрата на четыре равные части путем складывания по диагонали.
2. Учить показывать одну четвертую; составлять предмет из четырех
равнобедренных треугольников; ориентироваться в пространстве.
3. Развивать внимание, творческое воображение. |
|
Данное мероприятие проводится в форме игры-путешествия. Через различные задания дети закрепляют знания об окружающем мире, умения классифицировать предметы, ориентироваться на микроплоскости, используя план-схему. |
|
Продолжать знакомить со свойством воды дать понятие о том, что свойство воды помогают людям лучше понять особенности водных организмов, их приспособленность к водной среде. Обратить внимание детей, какое значение в жизни, где и в каком виде существует вода в окружающей среде. |
|
Цель занятия:
• ознакомление детей с понятием «космос», полетами человека в космос, историей космонавтики
• развитие познавательной активности ребенка, логического мышления, внимания
• создание комфортного эмоционального фона, обучение детскому варианту прогрессивной мышечной релаксации
• активизация словаря |
|
Цель занятия: Обобщение знаний детей о свойствах геометрических фигур: круга, овала, квадрата, прямоугольника, треугольника. |
|
Цель занятия: Повторение закрепления математических представлений у детей подготовительной группы. |
|
|
|
|
