Организаторы-дети подготовительной к школе группы, гости – дети другой группы. Занятие построено в виде - игры, в ходе, которой дети знакомятся друг с другом.
Полноценное физическое развитие дошкольника – это прежде всего правильное и своевременное формирование двигательных умений и навыков, развитие интереса к различным, доступным ребёнку видам движений воспитание положительных, нравственно-волевых черт личности. Представлена нетрадиционная форма проведения спортивной прогулки для детей старшего дошкольного возраста в зимнее время года. Мероприятие направлено на формирование здорового образа жизни детей в процессе проведения игр и эстафет.
Занятие проводится с детьми старшей группы. Способствует формированию представлений о сходстве и различиях мальчиков и девочек, культуре общения. воспитывать желание мальчиков заботливо относиться к девочкам. Развитие навыков коммуникации в играх, совместной деятельности.
В конспекте отражено использование современных образовательных технологий при закреплении и систематизировании знаний детей об осенних явлениях в природе.
Задачи: ( Образовательные) 1. Закрепить и продолжать знакомить детей со свойствами воды. 2. Развивать умение обобщать результат работы и делать выводы. 3. Подвести детей к пониманию того, что лед – это тоже вода в твердом состоянии. 4. Прививать бережное отношение к воде....
Закрепление с детьми понятия «широкая»,
«узкая». Счёт количественный и порядковый. Развитие логического
мышления, умения классифицировать и обобщать. Закрепить знания о цвете,
форме, размере....
Закрепить с детьми знания, полученные за год: о днях недели и месяцах, соотнесения количества предметов с цифрой, в составлении и решении задач, в ориентировке в пространстве, в счете, в развитии мышления, зрительной памяти, внимания. Формировать положительную учебную мотивацию.
Данное занятие знакомит детей: почему Русь называли деревянной; почему дома раньше называли избами, срубами. Знакомить с предметами быта; с элементами орнамента. Развивает мелкую моторику рук. Воспитывает интерес и уважительное отношение к русской культуре.
