|
|
| На сайте всего: 9 Гостей: 9 Пользователей: 0 |
|
В категории материалов: 581
Показано материалов: 466-480 |
Страницы: « 1 2 ... 30 31 32 33 34 ... 38 39 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
 Рисуют дети младшего дошкольного возраста. |
|
Занятие проводится с детьми старшей группы. Способствует формированию представлений о сходстве и различиях мальчиков и девочек, культуре общения. воспитывать желание мальчиков заботливо относиться к девочкам. Развитие навыков коммуникации в играх, совместной деятельности. |
Педагог: Смирнова Елена Владимировна |
Добавил: maaam |
Занятия |
Просмотров: 19453 |
Загрузок: 1177 |
Дата: 16.12.2011
| Комментарии (0)
|
| В конспекте отражено использование современных образовательных технологий при закреплении и систематизировании знаний детей об осенних явлениях в природе. |
|
Задачи: ( Образовательные) 1. Закрепить и продолжать знакомить детей со свойствами воды. 2. Развивать умение обобщать результат работы и делать выводы. 3. Подвести детей к пониманию того, что лед – это тоже вода в твердом состоянии. 4. Прививать бережное отношение к воде.... |
|
Показать знания и умения детей, полученные на занятиях по ознакомлению с окружающим миром в течении года. |
|
Закрепление с детьми понятия «широкая»,
«узкая». Счёт количественный и порядковый. Развитие логического
мышления, умения классифицировать и обобщать. Закрепить знания о цвете,
форме, размере.... |
|
Закрепить с детьми знания, полученные за год: о днях недели и месяцах, соотнесения количества предметов с цифрой, в составлении и решении задач, в ориентировке в пространстве, в счете, в развитии мышления, зрительной памяти, внимания. Формировать положительную учебную мотивацию. |
|
Поделка из одноразовых тарелок на тему "Морские рыбки-хищники".
|
|
Данное занятие знакомит детей: почему Русь называли деревянной; почему дома раньше называли избами, срубами. Знакомить с предметами быта; с элементами орнамента. Развивает мелкую моторику рук. Воспитывает интерес и уважительное отношение к русской культуре. |
|
Данное занятие помогает детям закрепить представления о транспорте на основе систематизации и обобщения ранее сформированных представлений. |
|
Повторение и закрепление знаний о звуках, развивать умение различать гласные и согласные звуки, закрепление умений находить место звука в слове. |
|
Конспект составлен по сказке «Гуси-лебеди». Это способствует повышению интереса у детей ненавязчивому закреплению количественного счета в пределах 10, узнавать и различать плоские и объемные геометрические фигуры. Развитие мыслительной и речевой деятельности, зрительного внимания и восприятия. |
|
| Диагностическое занятие для детей 2 младшей группы |
|
Дать детям представления о Пресвятой Богородице, как покровительнице, Заступнице и Представительнице прообраза женщины – матери |
|
Конспект изобразительной деятельности старших дошкольников. Работа в паре. |
|
|
|
|
