Рассказывать детям о том , что уходить без родителей или с незнакомыми людьми представляет опасность для их жизни .
Дать представления о полезной и вредной пищи :об овощах и фруктах.
Развивать умение отличать и называть по внешнему виду :овощи и фрукты.
На занятии закрепляются характерные признаки весны. Дети путешествуют по лесу, рассматривают деревья, наблюдают за птицами, раскрашивают цветочки. Выполняют двигательные упражнения для развития координации движения.
Задача: Учить детей составлять силуэт чашки на основе соединения точек (пользуясь последовательным расположением цифр). Закрепить умение считать предметы в пределах 9. Сравнивать две группы предметов устанавливать соотношения больше - меньше, поровну. Упражнять в ориентировке на плоскости стола; слева, справа. Развивать умение «читать» кодовые карточки. Воспитывать положительно эмоциональное отношение к результатам собственной деятельности.
Материал: Чайная посуда, сосуд с водой, условная мерка.
Задачи: учить рисовать ворс щетки путём проведения коротких вертикальных линий с
одинаковой силой нажима на карандаш, наносить штрихи и проводить в разных
направлениях прямые линии: наклонные длинные и короткие
Конспект образовательной ситуации по лепке "Прилетайте в гости" (воробушки на кормушке) разработан в технологии деятельностного метода обучения. Занятие адресовано педагогам, работающим с детьми среднего и старшего дошкольного возраста по теме "Зима, зимующие птицы"
Конспект занятия направлен на развитие лексико-грамматической стороны речи и связной речи может использоваться в работе учителем -логопедом и воспитателями детского сада при прохождении темы "Зима, новый год"
