|
|
| На сайте всего: 8 Гостей: 8 Пользователей: 0 |
|
В разделе материалов: 1198
Показано материалов: 121-135 |
Страницы: « 1 2 ... 7 8 9 10 11 ... 79 80 » |
Цель: систематизировать знания детей о сезонных изменениях в природе, активизировать словарь по теме «Зима». |
|
Программное содержание: создавать у детей радостное настроение, побуждать к активному действию в играх, соотносить свои движения с характером музыки, развивать эмоциональную выразительность движений, воспитание доброжелательности, эмоциональной отзывчивости. Воспитание доброжелательного отношения к животным |
|
Цели: Вовлечение родителей воспитанников в досуговую деятельность с элементами театрализации, вызвать желание и интерес участвовать в театрализованной деятельности с детьми. |
|
 Дидактическая игра для детей раннего возраста. |
|
в консультации говорится о соблюдении режима сна и отдыха ребенка, о гигиенических навыках, о том что необходимо кушать ребенку-дошкольнику и многое другое. |
|
в консультации говорится о том, что должен знать ребенок, идущий в школу, какие основные задания должен знать и уметь выполнять. |
|
в консультации говорится об особенностях развития детей от 1 до 7, Советы родителям по формированию адекватной самооценки и очень много другой полезной и интересной информации.. |
|
...Мелкая моторика рук - это разнообразные движения пальчиками и ладонями. Крупная моторика - движения всей рукой и всем телом.
Наряду с развитием мелкой моторики развиваются память, внимание, а так¬же словарный запас вашего малыша....
Из данной консультации можно узнать, насколько важно развивать мелкую моторику рук, какие упражнения и задания можно дать ребенку для развития мелкой моторики. |
|
 Игра для автоматизации звука Л в словах со стечением согласных. Игра может быть использована педагогами, родителями и специалистами в коррекционной работе с детьми 5 – 7 лет в подгруппе из 2-3 человек. Одновременно с развитием речи игра позволяет развивать такие психические процессы, как память, зрительное восприятие, внимание. |
|
Цель - знакомство детей с жизнью великого князя Александра Невского, историей средневековой Руси. Проект носит интегративный характер, так как включает в себя познавательно–творческий, художественно- эстетический и игровой компонент. Продолжительность проекта – один месяц. В проекте задействованы все образовательные области ООП ДО. |
|
 Новогодний праздник по мотивам русской народной сказки «Снегурочка»!» |
|
Цель: Закрепление приемов лепки (скатывание, раскатывание, сплющивание, сглаживание).
Задачи: Обучающие:
- Учить отображать сформированные представления в объеме.
- Учить задумывать образ, передавать характер персонажа деталями. |
|
Квест-игра предназначена для закрепления пройденной лексической темы "Осень. Деревья"
-Структура квест-игры включает организационный момент, основную часть и итог. Содержание квест-игры было подчинено решению задач. Поставленные задачи посредством квест-игры решаются путем применения наглядных, словесных и практических методов. Данный вид деятельности лучше всего проводить с подгруппой детей (5-6 человек) в вечернее время, один раз в неделю. |
|
 Презентация "Здравствуй, осень!" поможет закрепить знания детей об осени, осенних месяцах, сезонных явлениях природы. В презентации подобраны игровые задания "Отгадай загадку - увидишь отгадку", "Ребусы", "Четвёртый лишний", "Найди отличия". Можно использовать на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, как игровые задания на утренниках, для познавательных викторин. |
|
 Во все времена творения природы считались красивыми и совершенными. Одно из них ёжики. У этих животных, как и у людей, мамы очень трепетно относятся к своим малышам. Очень интересно за ними наблюдать.
У наших мам всегда много дел, в том числе ремонт и пошив одежды. Иногда иглы теряются. Наша игольница очень удобна тем, что её можно повесить на стену. Красиво и практично. Фетр же ассоциируется с теплотой, нежностью. Игольницу «Ежиха с ежонком» из фетра будет приятно получить в подарок любой маме. |
|
|
|
|
