|
|
| На сайте всего: 10 Гостей: 9 Пользователей: 1 Весна |
|
В разделе материалов: 1208
Показано материалов: 301-315 |
Страницы: « 1 2 ... 19 20 21 22 23 ... 80 81 » |
Актуальность использования данной программы подтверждена исследованиями ученых-тифлопедагогов Института коррекционной педагогики РАО Л.Солнцевой, Л.Плаксиной, В.Денискиной, Е.Н.Подколзиной, которые показали, что снижение или слабость зрительных функций в период дошкольного детства влияет на ориентировочную, познавательную, контролирующую функцию восприятия. |
|
Программные задачи:Создать у детей весёлое праздничное настроение-больше улыбок,больше смеха. |
|
Цель:
Поощрять интерес к учебной деятельности. |
|
Наш проект направлен на знакомство детей с птицами и животными, которые обитают в Австралии. Дети узнавали о жизни животных и птиц из книг, средством подвижных и дидактических игр, бесед.Для детей была проведена игра «Что? Где? Когда?» на тему «Путешествие по Австралии» с участием родителей» |
|
 Головоломки предназначены для проведения занятий по изобразительной деятельности с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. |
|
 Головоломки помогут ребятам открыть огромный мир животных, заинтересоваться ими. Попутно развивается логическое мышление, память, смекалка. |
|
Развлечение "Как у наших у ворот" может быть использовано в работе с детьми старшего дошкольного возраста в культурно-досуговой деятельности |
|
 Загадки для детей 2-4 лет. Отгадки закрыты листиками. Хочешь посмотреть отгадку - переверни листик! |
|
 Составление слов по первым звукам |
|
 Разгадывая ребусы, ребенок усвоит, что животные - это звери и рыбы, птицы и насекомые, "увидит" многообразие животного мира. Попутно развиваются сообразительность, логическое мышление, умение ориентироваться в буквах слова. |
|
 Филворд – это разновидность кроссворда, достаточно простая головоломка. Решение кроссворда заключается в следующем: нужно в поле кроссворда, заполненном буквами найти слова, являющиеся ответами приведенных ниже загадок. |
|
 Ребус – вид головоломки с использованием фигур, предметов, букв и цифр. Такие головоломки тренируют у детей сообразительность, внимание, учат нестандартно воспринимать нарисованные предметы. Деткам, которые не умеющие читать предлагаю ребусы в картинках. |
|
Загадки закрепляют знания детей среднего и старшего дошкольного возраста о наземных, водных и воздушных видах транспорта. |
|
Расширять представления детей о характерных признаках лета, учить различать и называть цветы (их части, функции, насекомых. Познакомить с новыми названиями лесных цветов: ветреница, медуница, мать-и-мачеха. |
|
| Загадки о посуде и столовых приборах. |
|
|
|
|
