|
|
| На сайте всего: 17 Гостей: 17 Пользователей: 0 |
|
В разделе материалов: 1196
Показано материалов: 226-240 |
Страницы: « 1 2 ... 14 15 16 17 18 ... 79 80 » |
| Цель: укрепить партнёрские отношения через совместную деятельность. |
|
| Занятие представляет собой деятельность воспитанников в группах.Каждая группа формируется выбирает себе задание по своему желанию.Результат работы всей группы представляет один из ее членов. |
Педагог: Мухаметгалиева Гузель Маснавиевна |
Добавил: Гузель |
Занятия |
Просмотров: 2959 |
Загрузок: 695 |
Дата: 20.02.2015
| Комментарии (0)
|
Авторский альбом содержит ряд игровых упражнений с использованием мнемотехники и су - джок терапии, направленных на формирование правильного звукопроизношения и совершенствование мелкой моторики у детей дошкольного возраста. И.В. Колтун |
|
Цель проекта "Птицы - наши друзья" – воспитать у детей и взрослых экологическое сознание, направленное на защиту и заботу о птицах. |
|
Основное направление проекта: повышение грамотности детей дошкольного возраста при изучении и закреплении знаний о правилах дорожной безопасности. |
|
 Ребусы закрепляют знания детей среднего и старшего дошкольного возраста о наземных, водных и воздушных видах транспорта. Прекрасно подойдут как дополнение к занятию о видах транспорта. |
|
 Дети закрепляют знания о детенышах зверей и птиц. |
|
Программное содержание:
1.Продолжать знакомить детей с признаками осенней поры.
2.Приобщать детей к музыкальному искусству.
3.Развивать детское музыкально-художественное творчество. |
|
Конспект по изготовлению насекомых из бросового материала для старшей группы. Занятие проходит быстро и интересно. Готовая работа получается яркой и вызывает у ребенка много положительных эмоций. |
Педагог: Ноговицына Анастасия Евгеньевна |
Добавил: HACT@ |
Занятия |
Просмотров: 7384 |
Загрузок: 761 |
Дата: 05.02.2015
| Комментарии (0)
|
Программные задачи: закреплять умение детей проводить звуковой анализ слова; закреплять умение детей различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки, качественно их характеризовать; закреплять умение детей называть слова с заданным звуком; развивать фонематический слух детей; воспитывать интерес к образовательной деятельности. |
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим для детей в возрасте 4-5 лет с задержкой психического развития (ЗПР). Занятие составлено и проведено совместно воспитателем Никулиной Антониной Анотольевной и дефектологам Черепановой Антониной Вячеславной. |
|
Программные задачи: 1.Познакомить детей с русской народной сказкой «Сестрица Аленушка и братец Иванушка». 2.Продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя по прочитанному произведению, используя распространенные предложения. 3.Продолжать активизировать словарь детей на тему «Посуда». 4.Формировать умение детей образовывать существительные с помощью суффиксов. 5.Развивать творчество, воображение, способствовать усвоению образного языка сказки. 6.Воспитывать интерес к устному народному творчеству. |
|
Данный материал представляет собой конспект интегрированного занятия с использованием здоровьесберегающих методик : дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, самомассаж. В ходе НОД реализованы различные виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, познавательно – исследовательская. |
|
| «У ребёнка есть страсть к игре, и надо её удовлетворять. Надо не только дать ему время поиграть, но надо пропитать этой игрой всю его жизнь. Вся его жизнь – это игра» А.С. Макаренко Каким быть человеку XXI века, который сейчас посещает детский сад? Что трево-жит его сегодня? Какими бы хотелось увидеть детей через два десятилетия? Всматриваясь в лица своих воспитанников, мучительно ищешь ответы на непростые вопросы: как из-жить пассивность на занятии? Чем увлечь? Как увлечь? Что предложить или сделать та-кое, чтобы загорелись детские глазки, и открылась навстречу тебе душа? Мы, педагоги, должны подготовить человека думающего и чувствующего, который не только имел бы знания, но и умел бы использовать эти знания в жизни, который умел бы общаться и обладал бы внутренней культурой. Основное средство для достижения этого – культура речи и культура общения. |
|
Данный конспект предназначен для воспитателей подготовительной группы. При ознакомлении воспитанников с нравственным понятием – гражданственности, по воспитанию нравственно-патриотических чувств дошкольников. |
|
|
|
|
