|
|
| На сайте всего: 11 Гостей: 11 Пользователей: 0 |
|
В разделе материалов: 1200
Показано материалов: 601-615 |
Страницы: « 1 2 ... 39 40 41 42 43 ... 79 80 » |
Знакомство с окружающим миром. Через какие органы чувств мы знакомимся с окружающим миром? Как мы делаем первые шаги в самопознании? Знакомство со всем лучше провести через дополнительного героя. Учить проявлять заботу о ком-то. |
|
Цель: уточнить и обобщить знания о космосе.
|
|
Для развития интереса и навыков изодеятельности при обучении дошкольников используются нетрадиционные способы рисования. Посмотрите, как эти работы выглядят, если взрослый помогает начинающему художнику их оформить. |
|
 Данное пособие способствует развитию тактильных ощущений, развивает мелкую ручную моторику, расширяет представления детей о окружающем мире, развивает внимание, любознательность детей, совершенствует сенсомоторику, координацию движений их точность, конструктивный праксис, ориентировку в пространстве, счетные операции, подвижность артикуляционного аппарата, просодические компоненты речи и т.д. |
|
Данный сценарий праздника проводился совместно с родителями и детьми подготовительной группы. |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество». |
|
Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Лиса, Баба-Яга, Заяц – взрослые. Бельчонок, лисичка, медвежонок, зайчики (мальчики), куклы (девочки) – дети. |
|
 Дидактическая игра может быть использована в работе логопедами и воспитателями, как индивидуально, так и с подгруппой детей. Игра направлена на развитие фонематического восприятия детей старшего дошкольного возраста. |
|
 Вы давно не бывали на лугу? Приглашаю совершить небольшую экскурсию. |
|
Собирание материала для педагогической характеристики и её содержание |
|
 Дидактическое пособие направлено на автоматизацию звуков в словах, фразах. Пособие ориентировано на детей старшего дошкольного возраста. |
|
Олимпийское движение - важная часть культуры человечества и изучение его
истории должно быть частью образования любого культурного человека. |
|
| Интеграция ОО «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Социализация» |
|
В опыте рассказывается о воспитании личности ребёнка на основе народной культуры Севера, через знакомство детей с устным народным творчеством, некоторыми видами прикладного искусства. |
|
Данный конспект открытого просмотра ННОД по музыке проводился в подготовительной группе по программе "Ладушки" И.Каплуновой, И.Новоскольцевой. |
|
|
|
|
