Если у Вас есть внуки или дети-дошколята,
есть желание и время пообщаться с ними увлекательно и с пользой, - то
эта страничка для Вас. Хотите
украсить интерьер яркой картинкой – пожалуйста, хотите сделать дедушке
на день рождения необычную открытку – прекрасно, хотите способствовать
развитию творчества, мелкой моторики или развивать воображение и чувство
цвета вашего малыша – прочитайте мою статью.
Занятие нацелено на создание условий, побуждающих детей к двигательной активности. в ходе занятия дети учатся преодолевать препятствия, развивают координацию движений, равновесие.
Сценарий для детей среднего возраста, может быть использован воспитателями, педагогоми-организаторами. Познакомить с шуточными гаданиями, русскими народными играми. Развивать интерес к русскому народному творчеству. Воспитывать бережное отношение к традициям русского народа
Познакомить с новой формой проведения военного праздника на Красной площади. Ввести в активный словарь детей слово – парад.Формировать чувство патриотизма через слушание военной музыки, рассматривание военной техники, атрибутики.
Упражнять в образовании названий детенышей животных в именительном и родительном падежах множественного числа. Активизировать использование в речи сложно - подчиненных предложений. Учить выделять из предложений слова со звуками «ш» и «ж».
Логопедическое занятие для детей старшего дошкольного возраста с использованием метода "Сказкотерапия". Любая сказка ориентирована на социально-педагогический эффект: она обучает, воспитывает, предупреждает, учит, побуждает к деятельности и даже лечит.
Знакомство с окружающим миром. Через какие органы чувств мы знакомимся с окружающим миром? Как мы делаем первые шаги в самопознании? Знакомство со всем лучше провести через дополнительного героя. Учить проявлять заботу о ком-то.
Для развития интереса и навыков изодеятельности при обучении дошкольников используются нетрадиционные способы рисования. Посмотрите, как эти работы выглядят, если взрослый помогает начинающему художнику их оформить.
Данное пособие способствует развитию тактильных ощущений, развивает мелкую ручную моторику, расширяет представления детей о окружающем мире, развивает внимание, любознательность детей, совершенствует сенсомоторику, координацию движений их точность, конструктивный праксис, ориентировку в пространстве, счетные операции, подвижность артикуляционного аппарата, просодические компоненты речи и т.д.
