|
|
| На сайте всего: 8 Гостей: 8 Пользователей: 0 |
|
В разделе материалов: 1196
Показано материалов: 541-555 |
Страницы: « 1 2 ... 35 36 37 38 39 ... 79 80 » |
Цель: Развитие детского творчества. Совершенствовать умение детей в работе с бумагой.
Программные задачи: Учить создавать из бумаги объёмную фигуру – птицу.
Закреплять навык сгибания бумаги в разные стороны - гармошкой;
обогащать словарь детей прилагательными, обозначающими признак предмета(красивая, волшебная, сказочная, яркая, весёлая, певучая, добрая, прекрасная).
Воспитывать художественный вкус, аккуратность. |
|
Закрепить знание о геометрических формах, величине предметов (ширина, высота). Упражнять в прямом и обратном счете. Познакомить с монетами достоинством в 1, 2, 5, 10 рублей. Развивать внимание, логическое мышление, сообразительность. |
|
 Непосредственно - образовательная деятельность направлена на формирование патриотических чувств у дошкольников, посвящена юбилею родного города. |
|
Цель: Развивать певческие умения у детей дошкольного возраста. |
|
Цель проекта: Обеспечение психологического комфорта и легкой безболезненной адаптации детей к дошкольному учреждению. |
|
Дети отправляются в путешествие по реке, встречая на пути различные препятствия, но знание частей суток, количественного и порядкового счета, умение соотносить количество предметов с цифрой, работать со счетными палочками, а также знание геометрических фигур помогут им преодолеть трудности и оказать помощь тем, кто встречается во время этого захватывающего занятия. |
|
Цель: дифференциация звуков [С – Ц], развитие слоговой структуры слова. |
|
Эту разработку можно использовать для проведения праздника осени или для закрепления темы "Овощи" с детьми 1 младшей группы(2-3года). Дети всей группы или подгруппы. |
|
Данный конспект занятия может быть использован при знакомстве детей (1 младшей группы (2-3 года) со свойствами воды. |
|
Данная разработка может быть использована на праздник "День матери" для детей 1 младшей группы (2-3 года), как со всей группой, так и с подгруппой. |
|
 Пособие для воспитателей детского сада. Сделано на основе спичечных коробков. Развивает память, мышление, внимание и мелкую моторику рук. |
|
Цель: формирование элементарных навыков конструирования. |
|
Данная работа может быть интересна учителям-логопедам и воспитателям коррекционных групп. Преодоление проблем, связанных с нарушением речи у детей, могут решить игровые технологии, так как для дошкольника ведущий и наиболее приятный вид деятельности - игра. |
|
Учить дорисовывать вагоны, по представлению располагая колёса и их соотношение по величине, придумывать, прорисовывать отдельные детали, аккуратно использовать карандаши и краски, развивать воображение, фантазию, воспитывать любовь к людям, уважение к старшим, желание помочь бабушке. |
|
В результате данной деятельности дети учатся различать основные цвета, форму и размер геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник); величину фигур: «большой – маленький». У детей развивается умение по образцу из частей собирать целое. Решаются воспитательные задачи, такие как, умение работать дружно и организованно. |
|
|
|
|
