|
|
| На сайте всего: 13 Гостей: 13 Пользователей: 0 |
|
В разделе материалов: 1196
Показано материалов: 871-885 |
Страницы: « 1 2 ... 57 58 59 60 61 ... 79 80 » |
Перед нами в настоящее время остро
стоит вопрос о проблемах родителей и детей. Одной из таких проблем является
кризис семьи.
Поэтому необходимо «вернуть» родителей в семью, помочь им осознать свой
родительский долг перед детьми, преодолеть родительскую лень; неуверенность,
увидеть свои родительские возможности. |
|
Цели и задачи:
• развивать и совершенствовать память физических действий, воображение, пластику движений;
• обогащать знания детей о шумовых инструментах;
• Формировать у детей стремление к активному участию в совместном коллективном музицировании на основе радостных ощущении и впечатлений.
• Развивать навык коммуникации. |
|
Занятие может быть использовано воспитателями при изучении темы "Посуда". |
|
Серия игр и игровых упражнений с применением ТРИЗ-технологии для детей старшего дошкольного возраста. Конспект«Путешествие в Страну Сказок»
непосредственная образовательная деятельность с использованием приемов ТРИЗ – технологии |
|
Эту объемную аппликацию дети 6-7 лет могут изготовить совместно с воспитателем на занятии по ИЗО. |
|
Перспективно-тематическое планирование работы по ПДД с детьми 2 младшей группы, с учетом ФГТ |
|
В нашем детском саду №178 «Россияночка», мы решаем эту задачу с помощью
интегральных занятий и развлечений, во время которых дети не только
выполняют упражнения, осваивают движения, но и вспоминают известные
сказки, стихи, знания, полученные на занятиях по познавательному
развитию. На этих занятиях дети получают возможность лучше освоить
трудный материал с помощью подвижных игр, заданий на смекалку и быстроту
реакции и др. Стихи, загадки и другие задания применяются в зависимости
от цели занятий. |
|
В данном проекте представлено знакомство с основными правилами дорожного движения. Реализация проекта осуществляется через игровые занятия, различные виды деятельности: игры, прогулки, беседы дети подробно знакомятся с ПДД, рассматривают различные проблемные ситуации и приходят к выводу, что знание правил необходимо в жизни каждого человека. Совместно с дошкольниками мы определили план работы. |
|
Уже стало традицией у нас в России каждое последнее воскресенье ноября отмечать День матери. И наши дети должны знать об этом. Так мы взрастим в детских сердцах почитание, любовь, уважение к мамам.
Сегодня в этот день мы приветствуем вас в нашем зале и хотим порадовать своими выступлениями. А подготовили их ваши самые любимые, самые очаровательные дети. |
|
Данный конспект может быть использован как педагогами детских садов, так и родителями для закрепления понятий: «вверх», «вниз», «вправо», «влево». |
|
 Предложенная презентация предлагается как дополнение к «Азбуке»
(«Букварю»). К букве А подобраны иллюстрации, разнообразные рифмованные
упражнения, загадка анаграммы ,пословицы, грамматические сказки, ребусы,
кроссворды и т.д. |
|
Формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения, создание условий для усвоения и закрепления знаний детей о правилах пожарной безопасности в ДОУ. |
|
На занятии через художественную литературу, воспитывается бережное отношение к игрушкам, любовь к детскому саду. |
|
Педагог обучает игровым действия, развивает интерес у детей к игровым действия с куклой. |
|
Упражнять детей в использовании математических знаний в игровой ситуации. |
|
|
|
|
