|
|
| На сайте всего: 7 Гостей: 7 Пользователей: 0 |
|
В разделе материалов: 1202
Показано материалов: 886-900 |
Страницы: « 1 2 ... 58 59 60 61 62 ... 80 81 » |
Данный конспект может быть использован как педагогами детских садов, так и родителями для закрепления понятий: «вверх», «вниз», «вправо», «влево». |
|
 Предложенная презентация предлагается как дополнение к «Азбуке»
(«Букварю»). К букве А подобраны иллюстрации, разнообразные рифмованные
упражнения, загадка анаграммы ,пословицы, грамматические сказки, ребусы,
кроссворды и т.д. |
|
Формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения, создание условий для усвоения и закрепления знаний детей о правилах пожарной безопасности в ДОУ. |
|
На занятии через художественную литературу, воспитывается бережное отношение к игрушкам, любовь к детскому саду. |
|
Педагог обучает игровым действия, развивает интерес у детей к игровым действия с куклой. |
|
Упражнять детей в использовании математических знаний в игровой ситуации. |
|
Цель: Расширять знания о птицах (диких и
домашних), закрепить счет до 10, развивать у детей творчество и
воображение, побуждать детей рисовать различными материалами,
использовать штамповку, обводку, создавать коллаж. |
|
Что значит слово фольклор? Это слово английского происхождения, буквально означает, переводится, как «народная мудрость». Особое внимание в настоящее время отводится нравственному воспитанию, развитию духовности.
Этому может помочь народное поэтическое слово, образец духовного служения людям. Оно как родник, как чистейший ключ, бьющий из недр земли, к которому припадают поколения, наполняясь живительной силой. И передают народное слово прошлое, поступь настоящего и будущего. |
|
Нормальное развитие ребенка, становление его внутреннего мира немыслимо без игры, а значит и без игрушки. Игрушки для любого ребенка – это та «среда», которая позволяет исследовать окружающий мир, выражать свои чувства, формировать и реализовать творческие способности; кроме этого игрушки учат общаться и познавать себя. |
|
В ходе занятия в игровой доступной стихотворной форме детям даются задания по закреплению навыков количественного счета, порядка дней недели, развитию логического мышления, внимания, ориентировке на листе бумаги.
|
|
Использование интересных, доступных и полезных игр, позволяет воспитателю обеспечить решение образовательных сенсорных задач. |
Педагог: Плеханова Елена Станиславовна |
Добавил: lenu |
Разное |
Просмотров: 8224 |
Загрузок: 987 |
Дата: 08.03.2012
| Комментарии (0)
|
На занятие закрепляем знания у детей о природе, продолжаем формировать бережное отношение к ней, развиваем логическое мышление, фантазию, воображение. |
|
Совместная деятельность воспитателя с детьми. Образовательная область - художественное творчество. |
|
 Цель – научить ребенка классифицировать объекты по общему признаку.
Игра помогает думать, делать правильный выбор между предложенными картинками, быть внимательным и аккуратным. |
|
Данное мероприятие по экологическому воспитанию, проводиться с детьми подготовительной к школе группы в форме викторины между двумя командами. Материал можно использовать также для проведения КВНа в первом классе. |
|
|
|
|
