Дошкольное образование - Обучение и развитие - ПочемуЧка

Конспект организованной образовательной деятельности по математике во 2 младшей группе «Путешествие в страну знаний»

Цели: закрепить знания основных цветов: красный, синий, желтый, зеленый. Сравнивать кол-во предметов: длинный-короткий, высокий-низкий, большой-маленький. Тренировать способность соотносить цифры 1 -2 с кол-вом предметов. Тренировать умение распознавать геометрические фигуры, выделять их из многочисленных фигур разной формы. Развивать мыслительные операции.

Дидактическая игрушка "Кот в сапогах" для детей дошкольного возраста

Цели: учить детей узнавать героя сказки, описывать его, развивать мелкую моторику рук, цветовое восприятие через шнуровку, тренировать сенсорику, воображение, творчество...

Конспект проведения театрализованного развлечения по произведениям детского писателя В. А.Осеевой в подготовительной группе

Цель: Учить понимать смысл литературного произведения, видеть своеобразие изображения действительности. Знакомить детей с жанровыми особенностями литературных произведений: рассказов, сказок, стихотворений.

Дидактическая игрушка «Капелька» для дошкольного возраста

Цель: развивать сенсорные навыки (восприятие цвета, формы), знакомить с геометрическими фигурами, развитие мелкой моторики рук (застегивать пуговицы, шнуровать, плести косички, завязывать бантики), знакомит с временами года, учить ориентироваться в пространстве, знакомить с различным эмоциональным состоянием человека (радость, огорчение и т.д.).

Из опыта работы "Социальное партнерство детского сада и семьи при формировании у воспитанников основ физической культуры и культуры здоровья

В настоящее время складываются новые формы сотрудничества детского сада с семьей. Между тем наблюдаются некоторые противоречия. Во – первых, постоянный профессиональный поиск, когда, с одной стороны, педагоги чувствуют приверженность традиционным формам работы, а с другой – ищут новые способы взаимодействия...

Конспект НОД по изобразительному творчеству для детей старшего дошкольного возраста "Волшебный ковер"

Цель: формирование у детей творческо-поисковой активности в нахождении изобразительно-выразительных средств для воплощения художественных образов.

Проект "Обыкновенное чудо" для нравственного воспитания детей 5-6 лет

Данный проект разработан для нравственного воспитания детей 5-6 лет через сказку, так как сказка - средство эмоционально-волевого развития и духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста.

Конспект НОД по аппликации во 2 младшей группе детей "Украсим чашки татарским узором"

Цель: познакомить детей с татарской народной одеждой, головными уборами, воспитывать интерес к национальной культуре русского и татарского народа, развивать сенсомоторную координацию, мелкую моторику рук...

Конспект проведения сюжетно ролевой игры «Парикмахерская» во II младшей группе

Учить детей принимать на себя роль и выполнять соответствующие игровые действия, использовать во время игры инструменты парикмахера и называть их. Развивать диалогическую речь, обогащать словарный запас. Воспитывать чуткое, внимательное отношение к друг другу.

Сценарий музыкально-театрального развлечения в младшей группе "Весенняя сказка"

Сценарий музыкально-театрального развлечения в младшей группе "Весенняя сказка" по мотиву сказки Г. Цыферова "Жил на свете слоненок". Способствует возникновению значимости каждого ребенка в коллективной театрализованной деятельности.

Открытое занятие по обучению грамоте в подготовительной группе «Грамматическое царство»

Программное содержание:
Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов.
Различать гласные, твёрдые и мягкие согласные звуки.
Определять схему предложения.
Продолжать учить подбирать слово к определённой схеме.
Закреплять знания в делении слов на части...

Математическое комплексно-интегрированное занятие в подготовительной группе «Путешествие во времена года»

Основные задачи и цели: развивать и систематизировать знания о геометрических фигурах и их использование в разных игровых ситуациях, закрепить знания о временах года их основных признаков, оттенков разных цветов; учить детей вести себя уверенно и свободно, отвечать на вопросы взрослых, обосновывать свои ответы, уметь доказывать и подтверждать свои ответы примерами, учить ориентироваться по плану-схеме; воспитывать интерес и желание идти в школу...

Памятка родителям от ребенка

Не балуйте меня, иначе меня испортите. Я очень хорошо знаю, что не обязательно представлять мне все, что я запрашиваю. Я просто испытываю Вас.
Не бойтесь быть твердыми со мной. Я предпочитаю именно такой подход. Это позволяет мне определить свое место.
Не полагайтесь на силу в отношениях со смой. Иначе я усвою, что считаться нужно только с силой...

Птичкина семейка

Качин Данил 4 года

Мастер-класс «Рисование цветной солью и цветным клеем ПВА» 3-4 класс

Данный мастер-класс может применяться для внеурочной, дополнительной деятельности школьников 3-4 класса. Вариантов работ в данных техниках множество. Для создания данной работы использовалось совмещение техник (рисование цветной солью и рисование цветным клеем ПВА).