Цель развлечения: вызывать у детей интерес к окружающему миру; формировать реалистическое представление об окружающей нас природе, желание стать другом природы, беречь ее и охранять; расширять представления и знания детей о лесе, его обитателях; воспитывать экологическую культуру; развивать речь детей, внимание, умение анализировать содержание вопросов, загадок и давать полный содержательный ответ на них...
Цели занятия: формировать представления детей об эмоциональных проявлениях людей (мимика, жесты); развивать эмоциональную сферу, расширять круг понимаемых эмоций; показать основные приемы владения своими чувствами как проявления силы воли; воспитывать желание помогать близким людям, сверстникам.
Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру "Сто шагов к здоровью" для детей 5-9 лет, предназначенную для закрепления знаний о здоровом образе жизни, полученных на уроках здоровья. Игра изготовлена на листе ватмана с использованием различных вырезок из старых журналов. Также игра способствует совершенствованию навыков чтения и счета.
Оздоровительный досуг для детей второй младшей группы «Путешествие в волшебный лес» Программное содержание: укреплять здоровье детей, воспитывать потребность к здоровому образу жизни, заботливому отношению к своему организму и друг к другу. Формировать знания о необходимости правильного питания. Развивать тактильные и обонятельные анализаторы.
Открытое итоговое занятие по ФЭМП по программе «Тропинки» во второй младшей группе:«День рождения Вини Пуха» Программное содержание: Закрепить понятия количества: один-много, размера: широкий-узкий, длинный-короткий, геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, понятие времени суток, счет до трех, умение группировать по признаку, составлять простые фигуры из 2-3 частей.
Занятие предназначено для детей 4 - 5 лет. Направлено на развитие творческих способностей детей посредством использования нетрадиционных техник рисования.
Физкультурно-оздоровительный долгосрочный проект для детей старшей группы. Цель проекта: повышение уровня физических качеств детей через увеличение двигательной активности и систематическое применение здоровьесберегающих технологий.
Цели занятия: обучать детей
придумывать сказку на заданную тему, передавая специфику сказочного жанра; закреплять
знания детей о диких животных; обучать умению
отвечать на вопросы проблемно-поискового характера...
Праздник для детей смешанной группы, где дети старшей группы провожают детей подготовительной группы в школу. Мальчик, который собирался идти в школу потерял своё имя, а без имени его в школу не принимают. Сказочные герои помогают ему на протяжении всего праздника, после чего все узнают что его зовут КОЛЯ
